La Alimentacion
“Sintièndonos Bien”
Grados involucrados:
Primer ciclo.
Perìodo:
Cuarto bimestre
Fundamentaciòn:
“Las personas necesitan alimentarse para poder crecer y tener un buendesarrollo corporal. Los alimentos proporcionan al cuerpo la energìa necesaria para desempeñar diferentes actividades: correr, caminar, respirar , etc. Pero muchas veces la alimentaciòn puede serabundante pero no adecuada.
Por tales razones es necesario informar y formar a nuestros alumnos en dichos temas desde edades tempranas, fomentando hàbitos alimenticios y llevàndolos a tomar conciencia de loimprescindible que es una dieta equilibrada para el buen desarrollo del cuerpo, aprendiendo y aplicando los habitos de higiene, imprescindibles para el cuidado de nuestra salud.”
Contenidos:“El cuidado de uno mismo y de los otros”
Alimentos saludables y no saludables.
Diferencias entre nutriciòn y alimentaciòn.
Sistema productivo y productos naturales y elaborados.
Higiene de losalimentos y de uno mismo.
Enfermedades asociadas (diarrea, vòmitos, fiebre, etc...)
Interpretaciòn y anàlisis de la torta / piràmide alimenticia.
Fecha de vencimiento de los producos y fecha deelaboraciòn.
Actividades:
Diferenciaar lo que es alimentaciòn de nutriciòn a traves de la clasificaciòn de los alimentos saludables y no saludables.
Confecciòn de la piràmide alimenticia.Confecciòn de circuitos productivos y la distribuciòn de los alimentos.
Anàlisis de la dieta diaria. (trabajo en el comedor de la escuela).
Diferenciar alimentos naturales y alimentos elaborados.Conocimiento de las pautas de higiene de uno mismo y de los alimentos.
Conocimiento de la cadena de frìo.
Prevenciòn de enfermedades relacionadas con la mala preparaciòn y cocciòn de los alimentos.Control de las fechas de elaboraciòn y vencimiento de los productos que consumimos impresas en los envases.
Producto:
Primer grado presentarà afiches informativos.
Segundo grado...
Regístrate para leer el documento completo.