La anemia

TEORÍAS DEL DESARROLLO
Existe un profundo debate entre las diferentes escuelas económicas que reflexionan sobre el desarrollo, según sea su opción ideológica y en función del momento histórico desu elaboración.

Ante una misma realidad de Subdesarrollo existen distintas teorías que difieren en la respuesta a estas preguntas básicas:

¿En qué consiste el desarrollo y cuáles son las metas aconseguir?
¿Qué variables son las estratégicas para alcanzar los objetivos del desarrollo?
¿Qué obstáculos de la realidad socioeconómica hay que afrontar y qué políticas son las más adecuadaspara superarlos?

Las diferentes escuelas de la economía del desarrollo se sitúan en dos posiciones extremas:
Los países en vías de desarrollo son los responsables de su situación y pueden superarlaellos mismos.
Los países en vías de desarrollo tienen una imposibilidad objetiva de alcanzar el desarrollo.

Las primeras preocupaciones de los economistas clásicos se dirigieron precisamentehacia el problema del crecimiento económico. El modelo elaborado por Adam Smith y desarrollado por Malthus tenía un substrato esencialmente agrarista. Mientras hubo tierras libres, la humanidad pudocrecer sin ningún límite. El exceso de población, cuando se producía, tenía una vía de escape en la emigración y en la roturación de nuevas tierras. Todos los individuos podían así obtenercon su trabajo el producto suficiente para su subsistencia y para el mantenimiento de su familia.

Pero cuando todas las tierras fértiles fueron ocupadas, el proceso de crecimiento empezó a mostrarsus limitaciones. Al continuar aumentando el número de los pobladores, los nuevos terrenos agrícolas requerían un mayor esfuerzo y proporcionaban menor cantidad de producto. Lasmejores tierras tenían que alimentar a una población creciente y la mayor cantidad de trabajo que se les aplicaba conseguía muy menguados resultados en la producción. En otras palabras, cuando la...