¿La Anhelada Vida Escolar Será Realmente Aprovechada?

Páginas: 2 (476 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2012
¿La anhelada vida escolar será realmente aprovechada?

Siempre uno, en medio de su vida ocupada y llena de responsabilidades, recuerda la época escolar, quizá con nostalgia, o con envidia, pues esaquella época e la que las responsabilidades eran mínimas, el tiempo era desbordante y los días eran relativamente monótonos, sin cambios a los cuales adaptarse de un día para otro, también por lasrelaciones y vivencias sociales. Definitivamente la gran mayoría de las personas que han culminado sus estudios desearía vivir su etapa escolar nuevamente, pero ¿Realmente uno aprovecha al máximo suetapa escolar?
Es cierto que dentro del colegio uno sin darse cuenta cree que la socialización es la prioridad, pero esto ocasiona que no tomen interés en aprender y por lo tanto no aprovechen eltiempo que pasan en el colegio.
Luego de haber observado la situación de muchos alumnos, creo que sería mejor que el colegio no fuera legal ni socialmente obligatorio, pues existe un no tan pequeñoporcentaje que copia en las tareas y exámenes, lo cual me parece ilógico, ya que si no algo no me interesa no lo aprendo, lo cual me lleva a jalar el curso y punto; sin embargo a estos jóvenes los lleva acopiar el hecho de que pueden repetir el año, y nunca terminar el obligatorio colegio, muy aparte de su falta de valores.
Por las razones expuestas, el alumno que no le interesa aprender no deberíamalgastar el tiempo en el colegio, ya que igual no va a aprender si copia, por el contrario va dejar de aprender cosas que si podrían interesarle y que no le enseñan en el colegio, por ello noaprovecharía su etapa escolar ni el tiempo que esta conlleva. Sencillamente creo que a la edad de 12 años uno ya debería ser capaz de identificar lo que le gusta y lo que no, y escoger en que usar su tiempo,para que con ello los colegios de nivel secundario estén ocupados con alumnos interesados en aprender, lo cual traería de consecuencia que no tengan que disminuir el nivel de enseñanza y al...
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