LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL COMO ALTERNATIVA

LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL COMO ALTERNATIVA PARA
PROYECTOS DE DESARROLLO CULTURAL
MsC. Juana Margarita García Pérez
Lic. Everardo Luis Ramos Alvarez
Lic. Yudenia Mojena Martínez
Lic. Roberto Andino Tamayo
Lic. Elidiosnel Rosabal Gómez
Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:
García Pérez, Ramos Alvarez, Mojena Martínez, Andino Tamayo y
Rosabal Gómez: La AnimaciónSociocultural como alternativa para proyectos
de desarrollo cultural, en Contribuciones a las Ciencias Sociales, marzo 2011.
www.eumed.net/rev/cccss/11/
Resumen
La “animación sociocultural” se asume como un proceso complejo inserto en el
desarrollo cultural de las comunidades, asociaciones, instituciones, sectores y
grupos dirigidos a lograr la real participación de la sociedad en la cultura. En
esteproceso, la animación descubre las formas prácticas de facilitar la
incorporación al desarrollo cultural, no sólo la memoria histórica, las
tradiciones, costumbres, sino también, las nuevas propuestas de alternativas
para la conservación, defensa y desarrollo del patrimonio cultural, la identidad y
la cultura. Proceso en el cual el individuo como parte de la comunidad y a
través de su participaciónautogestiona su propio desarrollo cultural. La
“animación sociocultural” vista de esta manera constituye una alternativa para
la realización de proyectos de “animación sociocultural”. Lo cual es el objeto de
análisis de este artículo.
La cultura permite al hombre asimilar y transformar los valores que hereda y
crea en su interactuar con el entorno y proyectar conscientemente el futuro.
Así éste, comoser social, juega un papel activo y protagónico que le permite
desarrollar la creatividad en un proyecto de vida no solo individual, sino
colectivo. Actualmente tiene gran importancia en la satisfacción de las
necesidades espirituales y como elemento de influencia directa en la
producción de medios materiales de vida para la sociedad.
En 1976, en Panamá, en la Reunión de Expertos para aconsejar alDirector
General de la UNESCO sobre los puntos del Orden del día de la Conferencia
Intergubernamental sobre Políticas Culturales de América Latina y el Caribe, se
puntualizó el papel de la cultura; enfatizando que esta no debe seguir siendo
tratada como superestructura, desligada de las condiciones materiales y de las
estructuras sociales de cada país, sino que debe ser considerada como laexpresión más viva de estas condiciones.
En la Conferencia Mundial sobre Políticas Culturales, que se efectuó en México
en 1982, se reconoció “la cultura como fundamento de la vitalidad de toda
sociedad y como un instrumento necesario para su conservación y renovación,
así como parte integrante del desarrollo económico y social” (Carnaza: 2002;
30).
De ese modo, se entiende el importante papel que juegala cultura con
respecto al desarrollo, pues este solo puede prosperar, ser satisfactorio y
sostenible, cuando está arraigado en la cultura y tradición de cada pueblo o
comunidad y por ende tiene en cuenta los estilos de vida, sistema de valores,
tradiciones, creencias, conocimientos y aptitudes de la comunidad que a su vez
exige la participación activa de los individuos como beneficiarios de esteproceso.
Desde hace varias décadas se asocian ambas categorías conformando el
binomio Cultura y Desarrollo, lo que se explicita a través de la noción del
desarrollo cultural, al tiempo que se apunta hacia un crecimiento humano de
modo integral con reflejo en la calidad del sistema social.
Lo que equivale reconocer que debe tener por objeto y sujeto al hombre en sí
mismo, es decir, armonizarle conun espacio que enriquezca su existencia,
reconocer su heterogeneidad, diversidad y originalidad para que surjan
soluciones reales a los problemas que los afectan y se sientan parte de una
comunidad que resulte solidaria, además de un trabajo que le confiera dignidad
y libertad.
En 1961 en el discurso Palabras a los Intelectuales, el Comandante en Jefe
Fidel Castro dejó definido el propósito de...