La Anorexia
Bachillerato general opción: diplomado en computación
La anorexia nerviosa en los adolescentes
entre 15 y 18 años en el Colegio Católico
Kerygma en San Salvador.
Maestra: Iris Méndez
Materia: Seminario
Integrantes:
Gerardo Anibal Angel Castillo
Ivania Lorena Basilio
Natalia Carola Romero
Andy Steven Sosa Pérez
Grado: 1° año sección “B”
San Salvador 9 de septiembrede 2014
Agradecimientos
Primeramente le agradecemos a Dios por que nos regala la vida y porque nos dio
las fuerzas para realizar este trabajo. Luego agradecer a nuestra maestra de
Seminario quien nos dio todas la pautas y todas las instrucciones necesarias para
realizar este trabajo, además queremos agradecer a todos los alumnos que se
tomaron el tiempo de contestar nuestra encuesta ya que fuede mucha ayuda su
aporte, así mismo agradecer a nuestros padres porque nos han apoyado a lo largo
de la realización de este trabajo.
2
Índice
Capítulo I Planteamiento del problema ................................................................. 5
1.0 Planteamiento del problema. ......................................................................... 6
1.1
Situación problemática............................................................................... 6
1.2
Enunciado del problema............................................................................. 6
1.3
Justificación................................................................................................ 6
1.4
Alcances y limitaciones.............................................................................. 7
1.5
Objetivos. ................................................................................................... 7
1.5.1
General. ............................................................................................... 7
1.5.2
Específicos. ......................................................................................... 7
Capitulo II Marco teórico........................................................................................ 8
2.0 Antecedentes del problema. .......................................................................... 9
2.1 Contenidos de la disciplina que se estudia. ................................................. 12
2.1.1 DEFINICIÓN ETIMOLOGICA ................................................................ 12
2.1.2DEFINICIÓN DE LA ANOREXIA SEGÚN LACAUSA ............................ 13
2.1.3 EN LA ANOREXIA NERVIOSA SE DISTINGUEN DOS SUBTIPOS: .... 13
2.1.4 SUBDIVISION POR EDADES DE LA ANOREXIA................................. 14
2.1.5 CAUSAS DE LA ANOREXIA ................................................................. 15
2.1.6 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE UNA PERSONA CON
TRASTORNOS ALIMENTARIOS:.................................................................. 22
2.1.7 SÍNTOMAS DE LA ANOREXIA ............................................................. 22
2.1.8 PATOGENIA .......................................................................................... 31
2.1.9 TIPO DE TRANSTORNO QUE CAUSA ................................................ 31
2.1.10 DESARROLLO DE LAANOREXIA...................................................... 33
2.1.11 TRATAMIENTO DE LA ANOREXIA .................................................... 34
2.1.12 COMPLICACIONES Y CONSECUENCIAS DE LA ANOREXIA .......... 37
2.2 Definición de términos.................................................................................. 40
Capítulo III Sistema de hipótesis.......................................................................... 42
Capítulo IV Metodología a utilizar........................................................................ 44
3
4.0 Tipo de estudio............................................................................................. 45
4.1 Diseño de estudio. ....................................................................................... 45
4.2 Población y...
Regístrate para leer el documento completo.