La Apatía Escolar

  

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”.
SUBDIRECCIÓN DEINVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

ORIENTACIÓN INDIVIDUAL

Integrante:
Prof. Villegas Solange
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Barquisimeto, Noviembre de 2011

La apatía escolar

Apatía es el estado anímico de unapersona, caracterizado por la falta de vigor o energía, la desidia y la insensibilidad a las estimulaciones afectivas. En psicología, el individuo apático es una tipología de la personalidad caracterizadapor la débil emotividad, la inactividad y la lentitud de reacción. Tipo opuesto al colérico, el apático es conformista, introvertido y frío a nivel afectivo.
Algunos psicólogos mantienen quela apatía puede estar relacionada con la constitución física del individuo, con una disfunción del sistema endocrino, con trastornos como la depresión o la demencia, o con circunstancias negativas quese prolongan, como una situación de desempleo o privación de libertad.
Las razones que pueden llevar a un estudiante a ser apático ante la tarea escolar son muchas y variadas. Las causas másinmediatas que en principio pueden desencadenarla son por ejemplo: Problemas de orden afectivo en el círculo familiar, Problemas de integración en el grupo social de la clase, Necesidades educativasespeciales no cubiertas, Bajo nivel de autoestima.
En los estudiantes con bajo concepto de sí mismos, les afecta de forma directa en su rendimiento escolar, realizan a menudo comparaciones deforma negativa más o menos continua con sus hermanos o compañeros. No creen ni confían en sus propias capacidades, siente rechazo por el grupo de clase, se hacen recriminaciones públicas de formacontinua de sus incapacidades en el ámbito familiar y escolar.
Los estudiantes que presentan esta condición por lo general se sofocan fácilmente, pierden los nervios habitualmente, son irritables,...