La Apelacion

Introducción:
Dentro de ese mapa mental se aborda el tema de intervención por programas, pero antes de entrar de lleno a este tema es importante definir que es unprograma; un programa es: un conjunto de acciones sistematizadas cuidadosamente planificadas orientada a una meta. Es por ello que para realizar una intervención porprogramas, es necesario tener en cuenta las siguientes cinco faces: 1.- Análisis del contexto: es conocer el lugar donde vamos a intervenir, 2.- Identificación denecesidades: necesidades que no son atendidas y analizar si es necesaria la intervención o no, 3.- Diseño del programa: plan de acción, 4.- Ejecución del programa: es aquí donde sepone en marcha el programa, 5.- Evaluación del programa, se evalúa si el programa esta dando los resultados esperados o no.

Conclusión:
A mí como futuralicenciada en intervención educativa, me es de mucha utilidad el conocimiento de este tema ya que me permite conocer detalladamente la intervención por programa, y en undeterminado momento llevarlo a la practica, es conveniente conocer paso a paso cada una de las fases que conformaran el programa, sin omitir pasos, esto para el logro de unbuen resultado.

Sobeida Martínez Ortiz
7º semestre “A” t/m
Mapa mental
24/agosto/2012
Requisitos mínimos
Consultas colaborativas
Servicios externos
4.-Ejecución del programa
2.- Identificación de necesidad
1.- Análisis del contexto
5.- Evaluación del programa
Servicios internos
Asumido por el centro
Recursos suficientesFormación de los agentes
Aspectos importantes
3.- Diseño del programa
Faces de un programa
INTERVENCION POR PROGRAMAS

Servicios de apoyo a los programas