La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera

La aplicación del método científico en la práctica asistencial enfermera, es el método conocido como proceso de Atención Enfermería (P.A.E.). Este método permite a las enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática.
Como todo método, el PAE configura un número de pasos sucesivos que se relacionan entre sí. Aunque el estudio de cada uno de ellos se hace por separado, sólotiene un carácter metodológico, ya que en la puesta en práctica las etapas se superponen:  
* Valoración: es la primera fase del proceso de Enfermería que consiste en la recogida y organización de los datos que conciernen a la persona, familia y entorno. Son la base para las decisiones y actuaciones posteriores 
* Diagnóstico de Enfermería. Es el juicio o conclusión que se produce comoresultado de la valoración de Enfermería. 
* Planificación. Se desarrollan estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas, así como para promocionar la Salud. 
* Ejecución. Es la realización o puesta en práctica de los cuidados programados. 
* Evaluación. Comparar las repuestas de la persona, determinar si se han conseguido los objetivos estable
Valoracion
Es la primerafase proceso de enfermería, pudiéndose definir como el proceso organizado y sistemático de recogida y recopilación de datos sobre el estado de salud del paciente a través de diversas fuentes: éstas incluyen al paciente como fuente primaria, al expediente clínico, a la familia o a cualquier otra persona que dé atención al paciente. Las fuentes secundarias pueden ser  revistas profesionales, lostextos de referencia .  
Las enfermeras y enfermeros deben poseer unos requisitos previos para realizar una adecuada valoración del cliente, éstos requisitos previos son:  
* Las convicciones del profesional: conforman la actitud y las motivaciones del profesional, lo que piensa, siente y cree sobre la enfermería, el hombre, la salud, la enfermedad, etc. Estas convicciones se consideranconstantes durante el proceso. 
* Los conocimientos profesionales: deben tener una base de conocimientos sólida, que permita hacer una valoración del estado de salud integral del individuo, la familia y la comunidad. Los conocimientos deben abarcar también la resolución de problemas, análisis y toma de decisiones. 
* Habilidades: en la valoración se adquieren con la utilización de métodos yprocedimientos que hacen posible la toma de datos. 
* Comunicarse de forma eficaz. Implica el conocer la teoría de la comunicación y del aprendizaje. 
* Observar sistemáticamente. Implica la utilización de formularios o guías que identifican los tipos específicos de datos que necesitan recogerse.
* Diferenciar entre signos e inferencias y confirmar las impresiones. Un signo es un hecho queuno percibe a través de uso de los sentidos y una inferencia es el juicio o interpretación de esos signos. Las enfermeras a menudo hacen inferencias extraídas con pocos o ningún signo que las apoyen, pudiendo dar como resultado cuidados de Enfermería inadecuados. 
* Esta etapa cuenta con una valoración inicial , donde deberemos de buscar : 
* - Datos sobre los problemas de salud detectadosen el paciente .  
- Factores Contribuyentes en los problemas de salud . 
* En las valoraciones posteriores , tenemos que tener en cuenta : 
* - Confirmar los problemas de salud que hemos detectado .  
- Análisis y comparación del progreso o retroceso del paciente .  
- Determinación de la continuidad del pland de cuidados establecido .  
- Obtención de nuevos datos que nos informendel estado de salud del paciente .  
 
* En la recogida de datos necesitamos : 
* - Conocimientos científicos (anatomía , fisiología , etc ... ) y básicos (capacidad de la enfermera de tomar decisiones) .  
- Habilidades técnicas e interprofesionales (relación con otras personas) .  
- Convicciones (ideas , creencias , etc ...)  
- Capacidad creadora .  
- Sentido común .  
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