La argumentación
Páginas: 25 (6142 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2011
CUN
COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTO
TEMA
ARGUMENTACION Y COMUNICACIÓN ORAL
TEORIA SOBRE ARGUMENTACION
2010
CUN
NOMBRE TUTOR:
EDINSON CUERO
NOMBRE ALUMNOS:
ANA MILENA CUERO
CARMEN CASTRO
2010
TABLA DE CONTENIDO
LA ARGUMENTACION 4
1.1 CONCEPTOS Y NOCIONES BÁSICAS DE ARGUMENTACION 5
1.2 LA ORATORIA 6
1.3 QUIENES UTILIZAN LA ARGUMENTACIÓN 7
1.4 CONVENCER.7
1.5 RAZONAR 8
2 LA ENUNCIACIÓN EN EL DISCURSO ARGUMENTATIVO 8
2.1 LAS RELACIONES DE FUERZAS ENUNCIATIVAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA POLIFONÍA. 11
2.2 DISCURSO ARGUMENTATIVO Y ARGUMENTACIÓN RAZONADA 11
2.3 COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: HABILIDADES COMUNICATIVAS Y COGNITIVAS 12
2.4 CARACTERÍSTICAS DISCURSIVO – COGNITIVA DE LA ARGUMENTACIÓN RAZONADA 12
2.5 EL APRENDIZAJE DE LA ARGUMENTACIONRAZONADA 13
3 ANTECEDENTES TEÓRICOS 13
3.1 CONCEPTOS DE LA TEORIA DE LA ARGUMENTACION 18
BIBLIOGRAFIA 19
LA ARGUMENTACION
Es razonamiento, inferencia y esencialmente el propósito es convencer, hacer cambiar de ideas, actitudes, acciones, decisiones de un interlocutor. Ella fue cultivada en la antigüedad por los griegos, Cicerón, Marco Tulio (106- 43 a J.C.) refinó el arte de la composición, laironía, la inventiva y la argumentación en sus discursos políticos, lo que le proporcionó la admiración no sólo de sus contemporáneos sino también de los intelectuales clásicos modernos que estudian sus tratados y sus cartas; siendo los Sofistas los más grandes exponentes, del arte de argumentar, aunque su error fue su desprecio por la verdad. De ahí las demoledoras críticas de Sócrates, Platón yAristóteles, quienes también fueron brillantes en el arte de argumentar. Y Ducot (1984) quien integra el Ethos aristotélico en las ciencias del lenguaje a través de su teoría polifónica de la enunciación, para él el enunciado se construyen los sujetos discursivos denominados Ethos y Phatos:
El ethos según la filosofía de Aristóteles, es el "Hábito, carácter o modo de ser" que va incorporandoen el hombre a lo largo de su existencia. Y el Phatos es el uso de los sentimientos humanos para afectar el juicio de un jurado. Un uso típico sería intentar transmitir a la audiencia un sentimiento de rechazo hacia el sujeto de un juicio para intentar con eso influir en su sentencia. Crear un argumento patético o emocional conlleva el estimular las emociones en el auditorio.
En todo procesoargumentativo operan tres acciones: la interpretativa que consiste en comprender el sentido de un texto o un discurso; la propositiva o acción crítica y creativa y la argumentativa propiamente dicha o capacidad de sustentar una idea mayor. Estas acciones son expresadas a través del razonamiento analógico, basado en la comparación; el razonamiento deductivo que se expresa sacar conclusiones particularesde hechos o situaciones globales; el razonamiento inductivo que fluye de los hechos concretos hasta constituir situaciones generales, el razonamiento silogístico o razonamiento deductivo de la lógica proposicional.
Son incontables los eventos en los que se discute o se cuestiona de manera imprecisa o poco clara, es justamente en estas circunstancias donde opera el razonamiento práctico como unaluz para lograr los acuerdos. Aún ahí, se debe tener en cuenta que, en la demostración, como en la deliberación crítica se requiere de la argumentación, es decir organizar las razones a favor o en contra del problema o tesis que se defiende.
1. CONCEPTOS Y NOCIONES BÁSICAS DE ARGUMENTACION
➢ La argumentación es un tipo de discurso expositivo que tiene como finalidad defender conrazones o argumentos una tesis, es decir, una idea que se quiere probar; o sustentar una hipótesis. Es también el arte de organizar juicios para persuadir o disuadir a un auditorio
➢ Argumentar es una actividad cotidiana y necesaria en la vida de todo profesional, sea este abogado, médico, ingeniero, administrador, vendedor, banquero e incluso para el hombre de la calle. Todo aquel que crea que...
COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTO
TEMA
ARGUMENTACION Y COMUNICACIÓN ORAL
TEORIA SOBRE ARGUMENTACION
2010
CUN
NOMBRE TUTOR:
EDINSON CUERO
NOMBRE ALUMNOS:
ANA MILENA CUERO
CARMEN CASTRO
2010
TABLA DE CONTENIDO
LA ARGUMENTACION 4
1.1 CONCEPTOS Y NOCIONES BÁSICAS DE ARGUMENTACION 5
1.2 LA ORATORIA 6
1.3 QUIENES UTILIZAN LA ARGUMENTACIÓN 7
1.4 CONVENCER.7
1.5 RAZONAR 8
2 LA ENUNCIACIÓN EN EL DISCURSO ARGUMENTATIVO 8
2.1 LAS RELACIONES DE FUERZAS ENUNCIATIVAS Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA POLIFONÍA. 11
2.2 DISCURSO ARGUMENTATIVO Y ARGUMENTACIÓN RAZONADA 11
2.3 COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: HABILIDADES COMUNICATIVAS Y COGNITIVAS 12
2.4 CARACTERÍSTICAS DISCURSIVO – COGNITIVA DE LA ARGUMENTACIÓN RAZONADA 12
2.5 EL APRENDIZAJE DE LA ARGUMENTACIONRAZONADA 13
3 ANTECEDENTES TEÓRICOS 13
3.1 CONCEPTOS DE LA TEORIA DE LA ARGUMENTACION 18
BIBLIOGRAFIA 19
LA ARGUMENTACION
Es razonamiento, inferencia y esencialmente el propósito es convencer, hacer cambiar de ideas, actitudes, acciones, decisiones de un interlocutor. Ella fue cultivada en la antigüedad por los griegos, Cicerón, Marco Tulio (106- 43 a J.C.) refinó el arte de la composición, laironía, la inventiva y la argumentación en sus discursos políticos, lo que le proporcionó la admiración no sólo de sus contemporáneos sino también de los intelectuales clásicos modernos que estudian sus tratados y sus cartas; siendo los Sofistas los más grandes exponentes, del arte de argumentar, aunque su error fue su desprecio por la verdad. De ahí las demoledoras críticas de Sócrates, Platón yAristóteles, quienes también fueron brillantes en el arte de argumentar. Y Ducot (1984) quien integra el Ethos aristotélico en las ciencias del lenguaje a través de su teoría polifónica de la enunciación, para él el enunciado se construyen los sujetos discursivos denominados Ethos y Phatos:
El ethos según la filosofía de Aristóteles, es el "Hábito, carácter o modo de ser" que va incorporandoen el hombre a lo largo de su existencia. Y el Phatos es el uso de los sentimientos humanos para afectar el juicio de un jurado. Un uso típico sería intentar transmitir a la audiencia un sentimiento de rechazo hacia el sujeto de un juicio para intentar con eso influir en su sentencia. Crear un argumento patético o emocional conlleva el estimular las emociones en el auditorio.
En todo procesoargumentativo operan tres acciones: la interpretativa que consiste en comprender el sentido de un texto o un discurso; la propositiva o acción crítica y creativa y la argumentativa propiamente dicha o capacidad de sustentar una idea mayor. Estas acciones son expresadas a través del razonamiento analógico, basado en la comparación; el razonamiento deductivo que se expresa sacar conclusiones particularesde hechos o situaciones globales; el razonamiento inductivo que fluye de los hechos concretos hasta constituir situaciones generales, el razonamiento silogístico o razonamiento deductivo de la lógica proposicional.
Son incontables los eventos en los que se discute o se cuestiona de manera imprecisa o poco clara, es justamente en estas circunstancias donde opera el razonamiento práctico como unaluz para lograr los acuerdos. Aún ahí, se debe tener en cuenta que, en la demostración, como en la deliberación crítica se requiere de la argumentación, es decir organizar las razones a favor o en contra del problema o tesis que se defiende.
1. CONCEPTOS Y NOCIONES BÁSICAS DE ARGUMENTACION
➢ La argumentación es un tipo de discurso expositivo que tiene como finalidad defender conrazones o argumentos una tesis, es decir, una idea que se quiere probar; o sustentar una hipótesis. Es también el arte de organizar juicios para persuadir o disuadir a un auditorio
➢ Argumentar es una actividad cotidiana y necesaria en la vida de todo profesional, sea este abogado, médico, ingeniero, administrador, vendedor, banquero e incluso para el hombre de la calle. Todo aquel que crea que...
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