La Argumentación

 La argumentación.
1) Fundamentar si están o no de acuerdo con estos enunciados.
a)”No tiene ningún sentido que se toquen los himnos de cada país en competencias deportivasinternacionales”.

b)”Internet ha cambiado muchos hábitos de la gente”.

c)” ¿Estás de acuerdo con que los jóvenes de 16 años pueden votar? ”.

d)”El aborto debería ser legal y realizarse en los hospitales”.Respuestas.
a) Estoy en desacuerdo con lo que dice, para mi está bien por respeto o ya sea para saber de cada país. Porque cada himno habla de la historia de cada país.

b) Estoy de acuerdo, el internetha cambiado muchos hábitos ya que la gente no hace cosas que antes hacía. Por ejemplo: Antes la gente debía buscar información en libros y ahora está todo en internet.

c) No estoy de acuerdo, porquepara entrar a un boliche necesitas autorización hasta los 18 y para votar que creo que más importante ya que estas eligiendo a una persona para gobernar un país ya podes a los 16, estoy en desacuerdo.Pero por otro lado estoy de acuerdo ya que hay jóvenes a los cuales les gusta o les interesa la política.

d) No estoy de acuerdo porque creo que estas matando y por otro lado estoy de acuerdo ya quesi fuera una violación debería ser legal.





Estructura de la argumentación.

1°  Punto de partida: Es el tema general.
2°  Tesis: Es la idea que va a aceptarse, ponerse en duda orefutarse.
3° Demostración: Son las ideas que apoyan, ponen en duda o niegan la tesis.

Se las llamaargumentos.
4° Conclusión: Es el resultado al que llega luego de la demostración.

Ordenar el siguiente texto (con números) e indicar las partes de la argumentación.

1)[La basura es un problema entodo el mundo] Punto de partida.
5)[Por último, hay gente que se roba los cestos de basura que puso el municipio]  Argumentos.
2)[La gente de mi ciudad no cuida la limpieza y el medio ambiente]...