La asimetría cerebral: pautas y ritmo en los procesos creativos

Aurelio del Portillo García: La asimetría cerebral, pautas y ritmo
en los procesos creativos.
ICONO 14 Nº6 2005

Nº 6– REVISTA DE COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS – ISSN: 1697 - 8293

LA ASIMETRÍA CEREBRAL
Pautas y Ritmo en los procesos creativos
Aurelio del Portillo García
Profesor de Realización Audiovisual. Universidad Rey Juan Carlos.

Resumen
Nuestra mente funciona estableciendorelaciones, contactos, hipervínculos, y mantiene un peculiar
equilibrio entre los elementos que relaciona, entre las partes y el todo, entre la fragmentación y la
unidad. En la interacción entre los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro se produce la
inevitable interdependencia entre las notas musicales y la música: las partes carecen de sentido sin la
totalidad y viceversa. Este modelopuede ser aplicado a cualquier juego de percepciones,
imaginaciones o concepciones que se construyen en la mente, en lo que se podría considerar un
movimiento entre diferentes niveles o planos de realidad, como formas a partir de una más o menos
intrincada arquitectura relacional de ideas, con su correspondiente correlato de significados
intelectuales y emocionales. Se considera que lacoherencia del resultado de cualquier proceso
creativo se apoya precisamente en las pautas de relación que siguen las asociaciones de ideas y en su
equilibrio y adecuación según un marco de proporciones al que se llama Ritmo, la razón de unidad
en la que se relacionan y armonizan los diferentes fragmentos, elementos o signos con los que
construimos textos, mundos, símbolos, imágenes,representaciones,...

Palabras clave
Pensamiento no verbal – Asimetría cerebral – Imaginación – Símbolos – Asociación de ideas –
Pautas – Ritmo

#6

ICONO 14 - Nº 6 | Diciembre 2005 | REVISTA DE COMUNICACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS | ISSN: 1697 – 8293

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Aurelio del Portillo García: La asimetría cerebral, pautas yritmo en los procesos creativos

Abstract
Our mind works building relations, connections, links... It maintains a peculiar balance between the
elements that it relates, between the parts and the whole, between the fragmentation and the oneness.
The necessary interdependence between musical notes and music takes place in the interaction
between the right and left hemispheres of the brain: theparts have no sense without the totality and
vice versa. This model can be applied to any relation of perceptions, imaginations or concepts, all of
them under mental construction as forms, a relational architecture between ideas with their
correspondence in emotional and intellectual meanings. It is considered that any creative process is
supported by this special kind of balance and adjustmentworking according to the proportions that
have been called Rhythm, the reason of unity in which the different fragments are related and
harmonized.

Key words
Nonverbal thought – Cerebral asymmetry – Imagination – Symbols – Association of ideas – Rhythm

1. Niveles de realidad
“Temo que la palabra ‘realidad’ no constituye una característica ordinariamente
definible de las cosas a las quese la aplicamos, sino que se la usa como si fuese una
especie de halo celestial. Dudo mucho que alguno de nosotros tenga la menor idea de
lo que significa la realidad o la existencia de algo que no sea nuestro propio ego”
(EDDINGTON, 1931; pg. 419).

Nadie es consciente de que sueña cuando está dormido, salvo en el poco habitual estado de sueños
lúcidos (VARELA, 1998; pg. 107). Quizás poreso muchos, por no decir casi todos, reaccionan con
diferentes grados de rechazo ante la idea de que lo que consideramos nuestro estado cotidiano de
vigilia no es lo “real”, sino un estado más de la mente que puede ser trascendido también por un
despertar. Sin embargo esto ha sido afirmado con toda rotundidad por algunos de los grandes sabios

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