la atribucion

Concepto sobre las teorías de la atribución.
La atribución: Es el proceso a través del cual buscamos identificar las causas del comportamientos de los otros y así obtener conocimiento sobre sus rasgos estables y disposiciones.
La atribución se refiere a nuestros esfuerzos por comprender las causas que hay detrás del comportamiento de los otros y, en algunas ocasiones, también las causas que haydetrás de nuestro propio comportamiento. Los psicólogos sociales han estudiado la atribución durante varias décadas y su investigación ha producido muchos hallazgos sugerentes dentro de este importante proceso.

b- Explicaciones de las conductas sociales.
La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano y que por estas características exteriores resultanvisibles y plausibles de ser observados por otros.
Las conductas estas regidas por tres principios:
El de casualidad porque supones que toda conducta obedece a una causa concreta, es decir, ante una situación determinada, los seres humanos tenemos a comportarnos siempre de una manera y no de otra.
Motivación: Que implica que toda conducta siempre estará motivada por algo, una repuesta a un estímulodeterminado que recibimos. Y por últimos el principio de finalidad que reza que todo comportamiento siempre persigue un fin.
c-Importancia de conocer las conductas sociales.
La conducta social es las formas de actuar, pensar y sentir que la persona hereda de la sociedad y comparte con ella. Se refiere a como la persona se comporta frente a un grupo de personas.
Su importancia radica en que alconocer la manera de ser de cada persona nos da la seguridad de tratar con ellas o de eludirlas en el caso de que, al conocerlas, su comportamiento no sea adecuado.
d-Como hacen atribuciones las personas.
Las personas hacen atribuciones en todo momento ya que necesita encontrar muchas cosas, como comportamientos, actitudes, situaciones, entre otras, y muchas veces ni siquiera lo hacemos de formasconsiente, pero hacemos uso inconsciente de nuestro antecedentes, para poder atribuir algo, ya sea a causa internas de las personas o a causas externas del entorno, para así dar una respuesta a este comportamientos.
Estas atribuciones internas y externas se diferencias por tres factores básicos:
Consistencias. Si el comportamiento constante o fue único, diferenciación si es todo lo que realizao solo en alguna tarea; y por consenso que se refiere a si el comportamiento se da solo en una persona o en todos. Así puedes definir si el desempeño ineficiente o eficiente es porque la persona así es, o porque tiene algún problema personal, o si el problema es la dificultad de la tarea, por el mal desempeño del gerente al motivar a sus empleados, o porque simplemente la personas no tiene lascapacidades necesarias para realizar su trabajo.


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e- Tipos de atribuciones.
Autoatribucion: Atribuciones hechas sobres a nuestro propio comportamiento.
Heteroatribución: atribuciones sobre las conductas de otro.
Controlabilidad: Las causa de una conducta o de un hecho están o no bajo nuestro control.
Estable: asignar siempre las mismas causas a esa conducta.
Inestables: modificarlas causas que explican una conducta.
Interna: Relacionada con las variables del propio actor.
Externa: relacionadas con factores situaciones externos al actor.

2-Realización de lectura reflexiva en el Texto de Francisco Morales capítulo XII, para analizar los planteamientos del autor y redactar un informe estableciendo los aspectos siguientes;

a-Conceptualización de las actitudes.
Es laforma de actuar una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas.
Actitud: Es un término definidos principalmente desde la psicología, puede enterarse de diferente formas, entre ellas se le considera como la postura que adopta el cuerpo humano según los diferentes movimientos del ánimos, sin embargo la forma más común de entender aquello que se conoces como actitud es...