la autocracia








Esta película trata de un profesor de una escuela, al cual lo asignan para impartir en un curso el significado de la Autocracia, en contra de su voluntad, ya que su idea era dictar elcurso de Anarquía. Viéndose sin otra salida que estar en la asignatura de Autocracia, decide innovar la forma de aprendizaje con un experimento, este consistía en establecer un régimen extremo dedisciplina, volviendo a sus alumnos iguales y uniéndolos mediante un movimiento llamado “La Ola”. En este experimento el profesor ejerce la máxima autoridad (esto se decide en una clase en la cual elprofesor pregunta quien debe ser el líder, finalmente la clase lo escoge a él), la cual es excesivo, ya que impone variadas reglas para poder lograr la uniformidad del grupo, como vestir iguales,saludarse de una forma determinada y a los que no acatan las normas se les excluye del grupo.
Este experimento se vuelve una situación anómala ya que los alumnos no tenían nada en común y hasta sellevaban mal tiempo atrás y a causa de este taller comienzan a convivir, a tolerarse y hasta se hacen amigos, llegando al punto de defenderse unos con otros. Los alumnos al darse cuenta que “La Ola” los uníacomo compañeros, comenzaron a sentir que debían expandir cada vez mas este movimiento. En este grupo todos cumplían una función unos actuaban como líderes, otros tomaban el rol de la seguridad, otrodiseñaban logos, páginas web y otros difundían el grupo.
La escuela tenía un grupo de waterpolo que carecía de el apoyo del alumnado, pero al instaurar “La Ola” lo empiezan a tener, a sentir elapoyo, la emoción de estar en un grupo, hasta los que siempre estuvieron excluidos ,ahora contaban con alguien, con una familia, este experimento fue una anomalía con éxito, una anomalía que produjounidad.
Este fenómeno comienza a tomar fuerza por sí solo, llegando a los extremos y saliéndose de control, consiguiendo que uno de los alumnos del profesor, no lo deje tranquilo a este y l donde vaya él...