“La autodeterminación en el contexto del retraso mental: ¿de quimera a realidad?”

González, C. & Peralta, F. (2005) “La autodeterminación en el contexto del retraso mental: ¿De
quimera a realidad?” “Revista española de pedagogía” 231 Recuperado dehttp://search.ebscohost.com/login.aspx?directtrue&dbzbh&AN22234163&siteehostlive

El concepto de la discapacidad influye en cómo las personas con discapacidad son
percibidas, en lo que se espera de ellas, en cómoson tratadas y también en cómo se
perciben a sí mismas y lo que esperan de sí. Hace décadas atrás había una visión negativa
de las personas con discapacidades mentales. A ellos los calificaban comoseres
subhumanos, que infundían temor y representaban una amenaza. Ahora las personas con
discapacidad son vistas como personas que necesitan de caridad, personas inocentes,
niños que deben serprotegidos y cuidados, por lo que pudieran llegar a ser
autosuficientes, que tuvieran un trabajo o vivieran independientemente. Driedger
distingue tres ramas dentro de esta tendencia. La primeraes el movimiento de vida
independiente que su objetivo es capacitar a las personas con discapacidades para vivir de
la forma mas independiente posible dentro de sus comunidades. La segunda son losgrupos de auto-ayuda que son organizaciones de cuidado con discapacidad que se han
formado en todo el mundo con el objeto de solicitar apoyos financieros para mejorar y
conseguir el desarrollode legislaciones de protección para combatir la discriminación y
lograr acceso a vivienda, empleo, educación y otros. La tercera y ultima rama son los
grupos de auto-defensa han ido cambiando lafilosofía y configuración de los servicios
educativos y asistenciales, las legislaciones y las expectativas sociales, creando una
nueva conciencia social sobre sus capacidades y derechos. Pretendenconseguir una
identidad social positiva y tener mayor control sobre sus vidas y han elegido el término
auto determinación. El término autodeterminación tiene dos acepciones. La primera es en...