la autoestima de michael
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2015
Luisa Álvarez Felix
Prof. María Motta Arenas
ATUL 100
4 de mayo de 2015
Película Blind Side: “La autoestima de Michael”
La película Blind Side nos narra una historia verídica de un joven negro,que tras la separación, a muy temprana edad, de su madre biológica, vivió de familia en familia, huyendo siempre de cada una, hasta quedar en el abandono y soledad total. Esta historia nos muestra larealidad de muchos alumnos como Michael que llegan a la escuela sin motivación, sin interés, pero que a pesar de esto, llegan a ser capaces, con la motivación apropiada de descubrir y confiar en supropio potencial.
La historia comienza mientras Michael vivía bajo el cuidado de una de tantas familias adoptivas por las que pasó, la situación económica no era fácil, por lo que las discusiones detener una boca más que alimentar eran frecuentes, situación por la que él decide huir, antes de hacerlo, su padre adoptivo le abre las puertas para ofrecerle educación de calidad. Por las condicionessocioeconómicas en las que vivían, el padre adoptivo, es capaz de anticipar la posibilidad de que Michael sea rechazado o discriminado y no ser acepto en la nueva escuela, por lo que conociendo sushabilidades deportivas acude al entrenador deportivo para que lo apoye en su ingreso. En la primer reunión de maestros, estos encontraban muchas razones para rechazar a Michael, desde sus calificacioneshasta el rechazo en otras escuelas; sin embargo el entrenador, enfatizó en el aspecto humano, tomando de referencia la misión de la escuela hasta lograr despertar emociones en sus compañeros,contribuyendo a que le dieran la oportunidad de que este joven sea aceptado en la escuela.
En conclusión, al analizar todo lo anterior, nos lleva en aquél momento en el que nosotros estuvimos en su lugar en elque éramos e incluso recordamos cuando no nos importaba nada y los maestros que no sólo se encargaron de enseñarnos el currículo del curso, sino a aquéllos maestros que dejaron una huella en...
Prof. María Motta Arenas
ATUL 100
4 de mayo de 2015
Película Blind Side: “La autoestima de Michael”
La película Blind Side nos narra una historia verídica de un joven negro,que tras la separación, a muy temprana edad, de su madre biológica, vivió de familia en familia, huyendo siempre de cada una, hasta quedar en el abandono y soledad total. Esta historia nos muestra larealidad de muchos alumnos como Michael que llegan a la escuela sin motivación, sin interés, pero que a pesar de esto, llegan a ser capaces, con la motivación apropiada de descubrir y confiar en supropio potencial.
La historia comienza mientras Michael vivía bajo el cuidado de una de tantas familias adoptivas por las que pasó, la situación económica no era fácil, por lo que las discusiones detener una boca más que alimentar eran frecuentes, situación por la que él decide huir, antes de hacerlo, su padre adoptivo le abre las puertas para ofrecerle educación de calidad. Por las condicionessocioeconómicas en las que vivían, el padre adoptivo, es capaz de anticipar la posibilidad de que Michael sea rechazado o discriminado y no ser acepto en la nueva escuela, por lo que conociendo sushabilidades deportivas acude al entrenador deportivo para que lo apoye en su ingreso. En la primer reunión de maestros, estos encontraban muchas razones para rechazar a Michael, desde sus calificacioneshasta el rechazo en otras escuelas; sin embargo el entrenador, enfatizó en el aspecto humano, tomando de referencia la misión de la escuela hasta lograr despertar emociones en sus compañeros,contribuyendo a que le dieran la oportunidad de que este joven sea aceptado en la escuela.
En conclusión, al analizar todo lo anterior, nos lleva en aquél momento en el que nosotros estuvimos en su lugar en elque éramos e incluso recordamos cuando no nos importaba nada y los maestros que no sólo se encargaron de enseñarnos el currículo del curso, sino a aquéllos maestros que dejaron una huella en...
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