La Autoestima

Páginas: 5 (1132 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
La autoestima en los niños y niñas en la edad escolar
Actualmente en nuestra sociedad muy poco se ha hecho para inculcar nuevos valores orientados a lograr su identidad personal y social; todo esto se refleja en nuestro contexto, especialmente en aquellos niños que ingresan por primera vez en el mundo escolar en aquellos que estando en grados superiores aún no han superado sus problemaspsicológicos de aprendizaje. Así que para desarrollar la autoestima se debe brindar estrategias adecuadas e indispensables para que el alumno comprenda lo que es el “yo” y desarrollar de esta manera seguridad en su actuar constante, para ello el desarrollo de la autoestima debe responder a sus intereses, necesidades decisiones de cada uno de los niños y niñas.
Autoestima, autoconocimiento,autoaceptación, autorespeto, aceptación de si mismo.
En gran parte de nuestra sociedad muy poco se ha hecho para inculcar nuevos valores, orientados a lograr una identidad personal y social de cada niño(a) que es educarlos libres y emprendedores con buena autoestima que refleje una actitud positiva frente a la vida y una manera de demostrar lo mejor de nosotros mismos en nuestra sociedad porque este es laclave de nuestros éxitos y fracasos.
La autoestima no surge de las aulas universitarias, se gesta en el jardín de los niños(as) se forja y se fortalece en la primaria, se desarrolla en la secundaria, cuando llega a la universidad, ya está hecho, ahí solo se consolida y adquiere conocimientos, una autoestima sana es la raíz de una vida plena, de éxitos, es la semilla que germina para luegoconvertirse en un árbol frondoso y lleno de frutos.
El presente tema de ensayo tiene por finalidad desarrollar y mejorar la autoestima de cada niño(a) en le etapa escolar ya que en la mayoría de las instituciones educativas la autoestima en las niñas es muy baja, se discriminan, no se valoran así mismo , se sienten renegados , se insultan, teniendo miedo a la participación , integrarse y compartir ideas, emociones, sentimientos con sus demás compañeros(as) , es por ello que es importante fomentar y fortalecer en el aula y a los educandos actitudes y capacidad y/o educando ; logrando niños(as) con una elevada y buena autoestima , participando con buenas relaciones sociales , asertivas, buena comunicación, y expresión activa, convirtiendo niños(as)con buen auto concepto , auto aceptación , autorespeto y con buena aceptación de sí mismo , que a nuestras niño(as) , y a nuestra sociedad, incluyéndole a nuestro país le falta.
Es por ello la primordial, promover los docentes actividades que fortalezcan una elevada autoestima, basa en valores que permitan forjar niño(a) con capacidades creativas, críticos, emprendedores, con una elevada autoestima de los niños(as) juega un rol fundamental ,ya que es un elemento clave de la personalidad y se construye desde que el ser humano es un bebe y logre sus propósitos, para la experiencia del éxito lo evita a seguir explorando y le dan la superficie libertad para hacerlo con un excelente concepto de sí mismo y de lo que es capaz, permitiendo lograr sus objetos propuestos en un tiempo no muy lejano y por no decirlo ser mañana más tardeciudadanos de bien, los mismos que contribuirán en el beneficio de su comunidad, región, país y el mundo eterno.
Entender por autoestima “es la valoración que el niño(a): se han formado de sí mismos, este es el grado de aceptación o rechazo de sí mismo, en que una persona, se sabe valorar de sí mismo por medio de escrito y de lo que actúa”.
En la mayoría de los niños(as) se pueden apreciar actitudesnegativas como “no puedo” “no se” teniendo desconfianza ante los demás, se insultan entre compañeros(as) manejan un vocabulario inadecuado, es importante por ello desarrollar capacidades, como el autoconocimiento, auto respeto y la aceptación de los demás.
Muchas veces esto se debe a los pocos estímulos que reciben de sus padres. Por ser padres jóvenes, ya que no se dedican a sus hijos por...
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