LA AUTONOMIA

Preguntas para el foro de esta semana:
1. Por favor, recuérdanos en qué ciudad vives y qué edad tiene tu pequeñín. ¿Estás al día con la autoevaluación del módulo 4 y lista para participar en la rifade la carpa en el próximo programa?
Vivo en el Municipio de Támesis y mi María José tiene 1 añito, estoy al día con la autoevaluación de los módulos, así podre estar dentro de las participantes paraganarme tan maravilloso premio.

2. ¿Qué es capaz de hacer tu pequeñín “solito”? De acuerdo a lo que conversamos en el programa, ¿cómo le ayudas cada día a ser más autónomo?
Tomar en el vaso pitillo- hace intento con la cuchara para comer solita y si no lo hace con sus manos coge el cepillo para cepillarse los dientes
Para que sea más autónoma, la animo a que haga las cosas solita,indicándole como debe hacerla sin mi ayuda y cuando lo logra la felicito dándole un abrazo y diciéndole muy bien
3. En el próximo programa hablaremos de las habilidades sociales, los hijos únicos y las peleasentre hermanos. Envíanos tus preguntas e inquietudes al respecto.
CLAVES FANTASTICAS LAS TRES M
MOSTRAR: Lavarse las manos, cepillarse los dientes (Hacerlo yo)hacerlo en presencia de los niños
MODELAR:Cuando quiere enseñar algo: Para lavarse las manos cogemos el banquito nos acercamos al lavamanos lo abrimos, cogemos agua, jabón y luego nos secamos
MOTIVAR: Reconocer, felicitar, elogiar
Fuistecapaz de lavarte las manos, muy bien le damos un abrazo un beso Preguntas para el foro de esta semana:
1. ¿De qué ciudad nos escribes, qué edad tiene tu pequeñín y qué es capaz de hacer “solito”?
Lesescribo desde el municipio de Támesis, Mi hija María José, tiene 2 años y es capaz de hacer solita comer, beber en vaso, cepillarse , subir escaleras, recoge y guarda sus juguetes, coge el lápiz y hacerayitas . Todo bajo min supervisión.
Para que sea más autónoma, la animo a que haga las cosas solita, indicándole como debe hacerla sin mi ayuda y cuando lo logra la felicito dándole un abrazo y...