LA AUTOVALORACI N Y LA AUTOESTIMA 1
AUTORREGULACIÓN DE LA PERSONALIDAD
El fundamento sobre la autorregulación a partir del autoconocimiento basado en la
autovaloración y a laautoestima, es necesario reflexionar entre docentes y estudiantes en el
proceso educativo. La autoestima positiva es menester para una vida plena, que involucra el
desarrollo potencial de la personalidad. PeñaValdés Sonia (2006).
La autovaloración y la autoestima
''El ser humano tiene varias clases y niveles de motivaciones que estimulan su vida y que
evolucionan con la edad. Inicia desde las necesidadeslógicas que aseguran su sobrevivencia
física, busca nuevas experiencias, conocimientos y emociones, amor, la aceptación y
afirmación social, seguridad personal reafirmar su personalidad, autoestimapositiva,
sentirse que vale, desea su éxito personal. A parir de estos afanes demanda tener un concepto
del mundo, un sentido de la vida que le dé unidad, coherencia, integración, organizar yjerarquizar la diversidad de tendencias y deseos, conflictos que perturban y marcan la vida
cotidiana'". G. Terroelia (2001: 35)
A tempranas edades se inicia la interacción individuo-sociedad mediante losprocesos
cognoscitivos y afectivos, así como la formación psicológica que regula la actividad del ser
humano manifestados en la autovaloración y la autoestima a través de:
a) La reflexión: contiene losmedios adecuados para lograr el fin, el análisis de los pro y
los contra, ventajas y desventajas, posibles obstáculos internos y externos, y cómo
salvarlos (autorreflexión).
b) La autovaloración: es lavaloración de sí mismo, de sus rasgos, fuerzas y posibilidades
físicas, capacidades, aspiraciones, sus cualidades positivas y negativas.
c) La autoestima: la estima y consideración que siente hacia unomismo. Es el punto de
partida para apreciar, amar y aceptar a los demás. Consiste en:
Confianza en nuestra capacidad de pensar y de afrontar después de la vida
Confianza en nuestros derechos a...
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