La Aventura De Un Niño De La Calle

Reconocer la importancia de la granja






TRABAJO EN PAREJAS
1. observa la siguiente ilustración

2. Después de observar el anterior dibujo responde en tu cuaderno las siguientes preguntas.
a. ¿Qué representa el dibujo?
b. ¿Dónde podemosencontrar sitios que se parezcan al anterior?
c. ¿Qué relación encuentras entre la imagen y el lugar donde vives?
d. ¿Qué nombre le darías a este lugar?
E. ¿Para ti qué importancia tiene este lugar y como lo cuidarías?
3. Leo el siguiente cuento
Había una granja situada a las afueras de un pueblo, llamada la granja de Bimbo. En esta granja había muchos animales, vacas, ovejas, gallinas yun pequeño cerdito llamado Pinki, quien había sido el último en llegar, pues tan sólo tenía dos meses de vida, era un cachorrito.

Pinki, era un cerdito muy juguetón, al que le gustaba mucho estar con las ovejas mientras que estaban en el prado pastando. Solía correr detrás de las ovejas hasta que, Pluto, el perro pastor, le regañaba por no dejar a las ovejas comer tranquilas, y entonces lasdejaba de molestar, hasta que Pluto se distraía.
Pinki era un cerdito muy valiente, pues un día cuando se encontraban las ovejas en el prado vio como se acercaba un lobo sigilosamente, pasando desapercibido por delante de Pluto, que estaba echado la siesta.
De repente, el lobo salió de entre los matorrales y fue a por las ovejas, pero Pinki rápidamente salió a avisar a las ovejas para que salierancorriendo todo lo rápido que pudieran hacia donde se encontraba Pluto. Éste, al escuchar los balidos de las ovejas, se despertó y fue a defenderlas, asustando al lobo.
Desde entonces, Pinki, pasó a llamarse el cerdito valiente de la granja de Bimbo, pues gracias a él, las ovejas no fueron heridas por parte de aquel lobo malvado. Así fue como las ovejas y el cerdito Pinki, comenzaron una relaciónde amistad para siempre, además, a las ovejas ya no les molestaba que el cerdito jugara con ellas.

2.1. al terminar de leer el cuento responde las siguientes preguntas
a) ¿Quién era pinki?
b) ¿Quiénes eran los personajes de este cuento?
c) ¿Qué podemos encontrar en una granja?
4. con tus propias palabras escribe lo que entendiste del cuento e ilústrala con un dibujo.

5. Define contus propias palabras los siguientes términos

Pasto. Potrero. Establo. Abono.
Gallinero. Huerta. Cultivos. Vivienda.
Tierra. Vivero. Bosques. Corrales. Autosuficiente. Agricultura.


TRABAJO EN EQUIPO
1. Realiza un dibujo sobre donde represente todo lo que haz aprendido sobre la granja.
2. observa la siguiente ilustración y ubica las anteriores palabras en su lugarcorrespondiente.

3Escribe un texto sobre la importancia de las granjas en la vida del ser humano.
4. Dibuja tu propia granja.
5. En tu cuaderno copia el siguiente texto.
LA GRANJA AUTOSUFICIENTE:

Es aquella que se basta a si misma, es decir, se sostiene y suple sus necesidades con la misma producción de plantas y animales de la cual es responsable; sus ingresos económicos dependen de suadministración.

TRABAJO INDIVIDUAL Y CON LA FAMILIA

1. Comparte con tus familiares lo que aprendiste sobre la granja.
2. Con la ayuda de tus familiares realiza una maqueta sobre la granja y lo que la conforma.
3. Responde las siguientes preguntas.
a) ¿Que actividades o trabajos se pueden realizar en una granja?
b) ¿Qué beneficios te presta la granja?
c)¿Qué te gustaríamejorarle a la granja?
4. En el computador realizo un dibujo creativo sobre la granja y escribo dos beneficios que esta nos preste.

Conocer la historia de la granja autosuficiente.




TRABAJO EN PAREJAS
1. Observa la siguiente ilustración y responde en tu cuaderno.
¿Qué diferencia hay entre una granja antigua y la moderna?
¿será que la gente también se beneficiaba...