La Bahaus

La Bauhaus (1919-1933) se desarrolló en un contexto político y social marcado por la República de Weimar, la post-industrialización y el avance de la tecnología, el caos del período entreguerras, los locos años veinte, Metrópolis, Bertolt Brecht y Man Ray. En Estados Unidos, el voto femenino, el metro, la mujer trabajadora, el jazz y las flappers.
La historia de la Bauhaus fue breve pero elminimalismo y racionalismo desarrollado, se puede ver hoy, como principio estético, en comercios, hogares y edificios públicos, tanto en la arquitectura como en el mobiliario y también en la moda.
El público no reaccionó favorablemente ante estas nuevas propuestas y fue perseguida sistemáticamente por los nazis, siendo cerrada por orden del gobierno de Hitler, en forma definitiva, en 1933.
WalterGropius, fundador de la escuela, afirmaba en 1923 que la Bauhaus sería inimaginable sin las experiencias previas llevadas a cabo por Ruskin, Morris y el movimiento inglés Arts & Crafts, Henry van de Velde, Peter Behrens y la Weskbund entre otros. Fueron estas experiencias las que abrieron los primeros caminos que permitieron establecer, sobre bases modernas, la definitiva unión de los artistascreadores con el mundo de la creación industrial.
Para comprender la Bauhaus hay que retroceder al siglo XIX, momento en el que las máquinas, se estaban imponiendo relegando al artesano, que hasta el momento había sido el único suministrador de los objetos de consumo de la sociedad.
A diferencia del artesano, el industrial no podía controlar uno a uno los productos salidos de sus máquinas. Lamultiplicación, que le permitía bajar los precios, repercutía la mayor parte de las veces en una disminución de la calidad y de la estética de los objetos.
Hacia 1850, la oposición entre artesano e industria tomó el rumbo de un conflicto entre arte y técnica. Frente a los industriales, surgieron diversas corrientes de opinión. Una de las más influyentes fue la de John Ruskin (1819-1900). Estepromulgaba abiertamente el rechazo a la maquina y el retorno a la producción artesanal bajo el modelo idealizado de la Edad Media. Veía en la industrialización un peligro tanto para el consumidor, al que se iba deformando estéticamente, como para el productor o industrial, quien perdía la satisfacción íntima de la autorrealización del artesano. Defendía la sinceridad de los materiales y rechazaba lasimitaciones. Ruskin no supo ver las posibilidades existentes en su época para conseguir la unidad entre arte e industria.
Fuertemente influenciado por Ruskin surgió el que, paradójicamente, iba a ser el mayor renovador del siglo XIX y, de algún modo, antecesor de la Bauhaus: William Morris (1834- 1896). Creía en el principio de la armonía general que debía dominar las relaciones de todas lasartes entre sí. Propugnaba la estrecha colaboración entre artistas y artesanos y así, producía en su propio taller, como un maestro de la Edad Media, muebles, vitrales, hierros, orfebrería, papeles pintados, alfombras, etcétera. Deseaba destruir el dogma que separaba las “artes mayores” o artes libres y las denominadas “artes menores” o aplicadas. Su ideal era colocar al artesano y al artista en unmismo nivel, aspiración que se repetía en las premisas de los primeros años de la Bauhaus.
El inicio y el final de la Bauhaus coinciden con los de la llamada República de Weimar. El antiguo estado libre de Sajonia- Weimar, nacido del gran ducado de Sajonia a raíz de la caída del Imperio fue la cuna de la Bauhaus El final de la República, en 1933, al igual que la escuela de la Bauhaus, estaríadirectamente ligado al ascenso del nacionalsocialismo.
En la primera década del siglo XX existía en Weimar dos escuelas dedicadas a la enseñanza del arte: la Escuela Superior de Artes Plásticas, dirigida por Fritz Mackensen, y la Escuela de Artes y Oficios, a cuya cabeza figuraba el belga Henry van de Velde. A raíz del comienzo de la Primera Guerra Mundial y de los frecuentes ataques de que era...