La baja autoestima en los jovenes adolescentes

“La baja autoestima en los adolescentes y jóvenes.”


La selección de nuestro tema a investigar fue: “La baja autoestima en los adolescentes y jóvenes.”

El profesor Antonio Olvera fue el que propuso esta actividad en la clase de lógica II.

Esta investigación se llevó a cabo por 4 periodos:
1. Inicio el 12 de febrero y termino el 3 de marzo.
2. Inicio el 10 de marzo y termino el7 de abril.
3. Inicio el 14 de abril y termino 12 de mayo.
4. Inicio el 20 de mayo y termino el 2 de junio.
Todo en el año 2014







ÍNDICE
1. Análisis Directo [1era etapa]
Tema
Problema de investigación
Descripción del problema de investigación
Justificación (personal y social)
Interrogantes de investigación
Objetivos y metas de investigación
Hipótesis de trabajoMetodología
Recursos humanos y materiales
Bibliografías
2. Análisis Socio-histórico [2da etapa]
Origen o inicio
Desarrollo
Época contemporánea
Momento actual
Teorías y/o autores que explican el problema
Bibliografías
3. Análisis Psicogenético [3era etapa]
Métodos de comprobación de hipótesis se van a utilizar y porque.
Elaboración o diseño de los instrumentos para proteger información.Aplicando los instrumentos diseñados.
Análisis de los resultados
Conclusiones
4. Análisis formalizarte [4ta etapa]
Comprobación de hipótesis
Comentarios a los objetos de investigación en el sentido si se emplearon sí o no.
Respuesta sintética al problema y las preguntas de investigación planteadas en la 1era etapa.
Conclusiones y comentarios
Propuestas viables y justificadasBibliografía ordenada alfabéticamente
5. Metodología [5ta etapa]
Método científico
Ruta crítica de la investigación
El método de la investigación
Conocimiento común y conocimiento científico



INTRODUCCIÓN
La autoestima es un conjunto de fenómenos cognitivos emocionales que concretan la actitud hacia uno mismo, la forma en que toda persona se juzga

Muchas personas afirman que tienen tantosproblemas que no pueden salir adelante y lograr colocar sus vidas al nivel en el que desearían tenerla. Es cierto que no todos cuentan con las mismas oportunidades, el mismo nivel de Autoestima, la misma preparación intelectual ni la misma base económica. 

Este tema lo desarrollaremos debido a que estamos en una etapa en la cual intentamos definir nuestra personalidad, tomandodiferentes modelos ya que nos relacionamos en distintos ámbitos.

A demás nos interesó ya que era un tema en el cual teníamos escasos conocimientos. Esto nos motivó a investigar a fondo el tema ya que lo consideramos importante para el desarrollo y la constitución de una buena vida. Al igual creemos que es importante conocer el nivel de autoestima que tienen los adolescentes y jóvenes de nuestro estado.El objetivo de esta investigación científica, es responder a nuestras dudas planteadas como hipótesis: ¿Qué síntomas manifiestan las personas que sufren un desfasaje en su autoestima? ¿Cuáles son los factores que influyen en la persona que haces que exista este desfasaje? ¿Tener una buena vida tiene como principio la autoestima?

Esperamos cumplir con nuestros objetivos y con las expectativasdel trabajo, obteniendo un buen resultado del mismo.




























































PRIMERA ETAPA

¿QUE IMPACTO TIENE LA BAJA Y ALTA AUTOESTIMA EN LA SOCIEDAD?
Está comprobado que tener una sana autoestima, te ayudará a crear y mantener mejores relaciones sociales. De igual forma, y esto es lo más importante,mejorar la manera en que te relacionas con los demás, te ayudará a mejorar tu autoestima.
Recuerda que todo aquello que hace una persona con una buena autoestima, puede ser realizado para mejorar el autoestima de alguien más. Por ejemplo, si a una persona con buena autoestima no le preocupa lo que los demás piensen de ella, alguien más puede mejorar su autoestima, por el simple hecho de dejar...