la balanza

Escuela secundaria técnica 07

Materia: Ciencias 2. Física.

Practica: 2
La balanza

Fecha de entrega: 16/01/2015



Objetivo.
Elaborar una balanza con objetos de la vida diaria.Aprender el manejo de la balanza.

Material.
REGLA.
HILO O ESTAMBRE.
PLASTILINA.
2 PALOS DE MADERA.
BASILLOS O TAPAS.
Introducción
En el presente trabajo, se trata como tema “la balanza”, losdistintos tipos de balanzas que manejamos y que son utilizadas en los laboratorios para planteamientos de investigaciones. Lo cual tiene una gran importancia porque se conoce sobre propiedades, y métodosadecuados para su manejo en el laboratorio.
La correcta utilización de la balanza nos ayuda a poner en práctica todos los métodos y precauciones que se presentarán, para las investigaciones en ellaboratorio.
Como bien sabemos existen varias clases de balanzas, pero estas además deben tener una excelente calidad que depende de 4 características; las cuales son:
La exactitud; la cual depende sila balanza esta en equilibrio con los pesos iguales.
La sensibilidad; ocurre con el virar del fiel apreciablemente, si los pesos en los platillos son ligeramente distintos.
Procedimiento:
Poner dospalitos en forma de T que para que pueda balancearse le pones un tornillo y una tuerca, recuerda que el palito más grande debe estar en una base como una tabla (clavado) o un cartón con plastilina(para hacerla más pesada) y las balanzas pueden hacerse con platitos de postre e hilo cáñamo pegados a los palitos con silicón.
La balanza y sus tipos.
BALANZA CLÁSICA O DE PLATILLOS: este tipo debalanza se compone de dos platillos que penden de un estribo denominado astil, el cual se sostiene en el justo medio gracias a un eje. Por otro lado, consta de un conjunto de pesas utilizadas con elpropósito de actuar a modo de contrapeso del elemento a pesar.
Presenta, también, una aguja ubicada próxima al astil, que contribuye a señalar la igualdad en los pesos de los platillos.

BALANZA...