La Basura

Integrantes:
María del Carmen Almanza Pérez
Fátima Núñez Franco


RESUMEN


A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El hombre se ha diferenciado de los demás seres vivos, por su razonamiento, conducta, y por valerse por sí mismo; mientrasotros seres vivos se adaptan al medio ambiente para sobrevivir, el hombre lo modifica según sus necesidades. Esta es una de las causas que ha originado la realización del proyecto; el cual se espera aterrizar en el plantel CBTis 172. El problema radica principalmente en la falta de una educación ambiental en el joven alumno, así como la poca difusión con que cuenta el plantel para su formación.Se pretende que los alumnos en la institución logren una cultura ecológica en la separación de residuos implementado y diseñando botes ecológicos con sensores auditivos, que detecten el tipo de desecho colocados en él; coadyuvando a fomentar los valores en el cuidado del medio que los rodea. Los materiales que se han buscado para el desarrollo del proyecto, están considerados como componentesque no dañaran al medio ambiente. Los resultados esperados con la implementación de los botes ecológicos, es aumentar el porcentaje en la separación de los residuos, fomentar una cultura ambiental en el cuidado de su entorno; con la finalidad de lograr educar a los jóvenes con una cultura ecológica, permitiendo mejorar la calidad de vida en su formación académica dentro y fuera de lainstitución.






JUSTIFICACION
Este proyecto es para mejorar la sensibilización, concientización y que los residuos se depositen en el lugar adecuado esto será realizado por alumnos de la misma institución. Se ha buscado la mejora ecológica del plantel, al grado de que la comunidad estudiantil tenga la cultura de tirar la basura en su lugar y así crear una cadena de sustentabilidad dentro de lamisma ya que después de ello los residuos serán reciclados, tratados y reutilizados al máximo. La innovación a la comunidad estudiantil es de colocar botes con sensores, que sirvan de motivación para alentar al alumno a tirar y separar la basura en su lugar. El diseño del bote con sensores de sonido no es esencialmente para reciclar, si no para crear conciencia ecológica en cada alumno y docentedel plantel; tratando de que los materiales que se utilizaran para la realización del bote sean económicos, accesible al igual que de buena calidad. El bote únicamente separa un solo material y emite un sonido según corresponda además se le trata de dar mas enfoque y mejorarlo para cuatro compartimentos de basura lo compongan, será de gran utilidad porque la mayoría de los alumnos del plantel nocuentan con la conciencia de tirar la basura en su lugar. Además, de lograr una mejor imagen del plantel, al igual que la motivación de las demás personas. Al mismo tiempo se hizo una comparación con un bote tecnológico creado por alumnos de otro plantel, en la especialidad de robótica de una universidad; el cual detecta el tipo de basura por medio del sonido que esta hace y lo clasifica pormetal, plástico y vidrio en los únicos tres compartimientos que este tiene. El único inconveniente de este es que, aunque puede ser muy innovador es de proceso retardado y no puede alentar a la persona a tirar la basura en su lugar, no inspira o llama la atención de estas, este gran reto de concientizar y de educar a la gente es esencial para que proyecto de tipo ecológicos lleven para logra un mejoralcancé en ellos. En cambio el proyecto de Sistema Digito Cultural Ecológico en el Plantel CBTis 172, tiene como fin diseñar un bote atractivo para las personas y que la momento de depositar residuos únicos que se especifican este les produzca un sonido de agrado y es correcto y de rechazo si es falso, atrayendo así la atención de la gente causando un momento de agrado o al contrario podemos...