La Bauhaus

La Bauhaus, escuela creada por Walter Gropius en 1919 y cerrada por el nacionalsocialismo alemán en 1933, fue una de las experiencias más interesantes del siglo XX en el campo del arte y del diseño,y célula germinal del diseño industrial, allí se elaboraron y aplicaron nuevas y revolucionarias concepciones pedagógicas en el campo de la educación estética.
El nombre Bauhaus (literalmente, "casade construcción"), recuerda la logia de los constructores de catedrales del medievo, la Bauhiitte (literalmente "barraca de construcción").Enmarcada en un rígido racionalismo buscó, dentro de uncontexto técnico, la simplificación de la forma de los objetos y la reducción a sus elementos geométricos, revalorizando la función. En ese proceso de búsqueda, que llevó a lo que hoy podemos llamar formao estilo bauhaus, recibió la influencia tanto del movimiento De Stijl, como de los constructivistas rusos.
WEIMAR (1919-1925)
En la primavera de 1919, inmediatamente después de terminada la guerra,el gobierno de Weimar, le encomienda al arquitecto Walter Gropius la dirección de la "Escuela Granducal Sajona de Artes Plásticas", que formaba pintores y escultores desde una óptica academicista, yla "Escuela Granducal Sajona de Artes y
Oficios", fundada en 1906 por Henry van de Velde, quién la dirigió hasta que, debido al acoso a que fue sometido durante la guerra por ser extranjero, abandonóWeimar en 1917; esta última, que buscaba una renovación en el campo del arte, había sido cerrada y prácticamente no tenía existencia legal. Gropius unifica las dos escuelas y funda la Bauhaus estatalde Weimar (Staatliches Bauhaus).
Si hoy quisiéramos imaginar cuáles fueron los objetivos y la propuesta concreta de la Bauhaus, podríamos generalizar diciendo que eran: suprimir las barreras entreel arte, la artesanía y la industria y poner en común estas actividades al servicio de la construcción del futuro; educar por el arte, la acción y el trabajo; hacer del trabajo una herramienta para...