la biblia

El liderazgo es uno de los fenómenos más estudiados y, a la vez, posiblemente menos comprendidos de la experiencia humana. Es por ello, entre otros motivos, que no existe ninguna definición universalmente aceptada para este concepto. Entre las múltiples definiciones existentes, se puede resaltar que el liderazgo es un proceso conductual de influencia entre individuos y grupos hacia el logro deobjetivos. Esta definición implica diversas conductas como: tomar decisiones, emplear técnicas motivacionales, brindar feedback, establecer relaciones interpersonales y dirigir al grupo con confianza. Planteada así, la relación es dinámica, no solo el líder influye sobre el equipo, sino que el equipo también influye sobre el conductor. Es un contrato psicológico entre el entrenador y losdeportistas; este contrato tiene una variedad de expectativas, demandas y requisitos para ambos lados.
A su vez, para ser considerado efectivo en el ámbito deportivo, cada líder formal tiene dos responsabilidades básicas que debe cumplir:
A su vez, para ser considerado efectivo en el ámbito deportivo, cada líder formal tiene dos responsabilidades básicas que debe cumplir:
a Asegurarse que las demandas dela organización son satisfechas, que el grupo sea efectivo en cuanto a los objetivos y metas de la organización; es decir, que se obtengan los resultados esperados.
a Asegurarse que las necesidades y aspiraciones de los miembros del grupo son satisfechas; es decir, que los integrantes del grupo rindan de acuerdo con sus respectivas capacidades, que sientan que alcanzan sus metas y que esténcontentos con su participación y la pertenencia al grupo.

Efectos del liderazgo efectivo
Cuando el liderazgo es efectivo los deportistas:
§ Luchan más y mejor para conseguir el objetivo propuesto; tienen mayor autoconfianza.
§ Aprenden todo aquello que potencie su actividad deportiva.
§ Se sienten más integrados en el grupo, con lo que su motivación se ve favorecida.
§ Disfrutan más con unaactividad que exige esfuerzo de su parte.
En definitiva, el liderazgo efectivo produce mejoras en:

Rendimiento, Satisfacción y Cohesión Grupal

Como se hace evidente, ser entrenador va más allá de la simple instrucción de cuestiones técnicas, tácticas y reglamentarias del juego. Esto es sólo un aspecto del rol del entrenador moderno. Algunos señalan que al asumir la plena responsabilidad deser un entrenador, el desarrollo de la persona completa es igual de importante que el éxito deportivo. Mientras que las habilidades físicas que uno enseña a los deportistas van a ser usadas por poco tiempo, las actitudes y los valores que puedan desarrollar van a permanecer con ellos gran parte de su vida.
Para poder ser un entrenador de éxito es necesario definir y adoptar una filosofía y unosobjetivos propios. Esta filosofía personal va a estar formada por las creencias y principios que sirven como guía para la acción; por ejemplo, ayudan en la toma de decisiones y organizan las prioridades. Es como tener un par de gafas que filtran la realidad a través de las creencias, los valores, las opiniones y las experiencias que uno posea. Tiene una influencia directa sobre cómo vemos yentendemos al mundo, qué decisiones y acciones tomamos y cómo nos comportamos. En el caso que nos compete, refleja la concepción de lo que uno cree que es su rol como entrenador. La filosofía nos guía en cada paso, ayuda a interpretar los hechos de la vida y le da dirección a la misma. Moldea cómo vemos nuestras experiencias de vida, cómo vemos a las personas y nuestras relaciones con ellos. Aunque le daconsistencia a la conducta, la filosofía puede cambiar con el tiempo ya que se basa en las ideas formadas a partir de las experiencias personales, las opiniones obtenidas de los conocimientos adquiridos y las esperanzas, deseos y aspiraciones para el futuro.
Muchos entrenadores se desencantan con esta idea de “la filosofía”, les resulta difícil entender cómo su filosofía impacta sobre su...