La Biblioteca Del Aula

Proyecto: “La Biblioteca del aula”
Descripción del proyecto:
Esta biblioteca áulica se formara con libros donados por los propios alumnos. Se incrementarácontinuamente con la incorporación de materiales impresos (recortes de revistas, suplementos de ciencia, de arte, de diferentes diarios, etc.).
También se incorporaran las producciones de los propiosalumnos. Las cuales serán inventariados por ellos mismos junto a las familias con fichas que deberán completar. Al finalizar el año se devolverán todos los libros.
Se contara con carnet y libro de prestamosa domicilio y se construirá entre todos el reglamento de nuestra biblioteca.
Se destinaran dos horas señales. Se invitaran a los padres y docentes a leer en dichas horas.

Fundamentación.
Laliteratura infantil tiene un fin en sí mismo que provoca goce estético y en realidad nos sirve nada más ni nada menos que para establecer un puente entre quién lo escribió y quienes lo frecuentan. Es undiálogo a distancia, pero un diálogo rico que entre otras cosas genera emociones y agiliza el pensamiento.
Aprender a ser un lector autónomo implica también ser "un usuario responsable" será necesarioentonces resignificar reglas, pautas, que invitan a los niños a hacerse dueños del mundo de los libros y pensar juntos en ¿por qué tendremos que aprender y aceptar reglas para el uso de labiblioteca?.
La biblioteca es un espacio que posibilita una diversidad de situaciones, de experiencias, de instancias, de vinculación libro-niño y es desde esta diversidad que posibilita ir formando un lectorgozoso, competente y autónomo. Biblioteca áulica implica organizar un espacio físico, mobiliario que contempla los préstamos de diferentes textos; un espacio íntimo de contacto con el libro y conotros objetos culturales con quienes mediar significaciones y resignificaciones y un espacio de juego-recreación del lenguaje oral y escrito que se promueve a partir de la biblioteca "interactiva"....