La bio tica en la educaci n de los maestros en Colombia

La bioética en la educación de los maestros en Colombia
Miércoles, 22 de Febrero de 2012
"Un ser humano que se educa con claros principios de respeto a los seres vivos y a la naturaleza, en unaactitud no contemplativa sino interactiva, es un ser humano que con toda seguridad va a tener muy en claro lo que significa el respeto del derecho a la vida de sus congéneres."
Juan Carlos Orozco, RectorUPN.
Existe la necesidad de representar la educación en la perspectiva de las transformaciones culturales y en la construcción de una conciencia colectiva, con miras a reforzar el compromiso de lasociedad colombiana con el derecho a la vida y a la diferencia. Ésta es una de las razones por las cuales el rector de la Universidad Pedagógica Nacional, Juan Carlos Orozco, participará en el IV ForoNacional e Internacional contra el Maltrato Animal.
Orozco expondrá su ponencia titulada "La Bioética en la educación de los maestros en Colombia", que aborda el profundo contenido no solo filosóficosino pedagógico que está involucrado en una expresión como la bioética y el papel de la escuela en la formación de principios consonantes con el cuidado del otro, de lo vivo y de sí, además de resaltarla importancia del aporte individual del maestro a la formación de valores. El Rector también señala, acerca de la pertinencia del debate de Bioética y protección de animales en la actualidad, que"esto no sólo es una responsabilidad atribuible a la escuela sino compartida con otros sectores de la sociedad, pero en la que sin lugar a duda las comunidades educativas tienen un papel muy importanteque jugar".
En su ponencia, el Rector de la Universidad Pedagógica Nacional sostiene que la bioética no es un tema transversal tratado en la escuela. Incluso, en la actualidad existen algunoscontenidos curriculares que tratan lo vivo como un objeto: "Poner de presente la gama de asuntos que aborda la bioética en el contexto escolar, contribuye a incrementar la consciencia sobre, entre otras...