La Biologia y característica seres vivos

UNIVERSIDAD PERUANA “LOS ANDES”
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
EDUCACION A DISTANCIA

VIDA
VIDA , HOMBRE Y BIODIVERSIDAD

lectura
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Lic. JUAN PARIAN ANGLAS

OBJETO DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA

1: OBJETO DE ESTUDIO:

La palabra biología fue incorporada al lenguaje a partir de los trabajos de Jean Baptiste de
Lamarck en 1801. Etimológicamente resulta de unir dosvoces Bios=vida y logros –tratado
o estudio, es decir es el tratado o estudio de la vida.
¿Qué es la vida?, ¿Es posible definirla vida?...¿como la debemos entender?...como
diferenciamos lo que tiene vida de aquello que no tiene? Las respuestas a estas preguntas
dependen, en lo esencial, de nuestra concepción del mundo, de nuestra forma de entender
la realidad. Científicamente la vida es unacualidad material y por lo tanto, factible de ser
comprendida en todo su magnitud, en la misma materia viva, es decir en los seres vivos.
La idea de la vida la obtenemos cuando explotamos la realidad, observamos sus
manifestaciones a través de nuestros sentidos, para el mundo objetivo. En el siglo XIX se
planteaba que la vida es el modo de existencia de los cuerpos albuminoides, definición quecorresponde a un punto de vista material, tomando en cuenta las cualidades de los seres
vivos.
Actualmente podemos afirmar que la vida es una cualidad de un tipo de materia altamente
organizada, la síntesis de un largo proceso en la evolución de la materia del universo. La
vida se manifiesta en un conjunto de cuerpos existentes, a los cuales llamamos seres
vivos.

La biología es la cienciaque estudia los seres vivos .su estructura, función , origen y evolución
,su s relaciones y clasificación. Las ballenas azules son animales cordados de la clase
mamíferos y del orden cetáceos miden al nacer 8 metros de largo y pesan 2000kg durante la
lactancia aumentan 100kg diarios, crecen hasta 28 a 30 metros y logran un peso de 150
000kg el equivalente a 40 elefantes o 2 000 hombres

2. ELMÉTODO CIENTÍFICO Y LA BIOLOGÍA:

La Biología es una ciencia de la naturaleza. Como todas las ciencias utilizo un método, es
decir, un conjunto de técnicas y procedimientos que permiten el estudio e interpretación
de los fenómenos biológicos. Los hallazgos de la Biología obtenidos siguiendo la
metodología y el análisis objetivo pertenecen al conocimiento científico.

2.1

CONCEPTO YETAPAS

El método científico es un conjunto de procedimientos lógicos y ordenados que se
siguen en una investigación.
El criterio particular a la hora de decidir ¿qué investigar?, depende en gran medida
de la visión ele cada persona o investigador. Hay quienes prefieren realizar una
investigación para satisfacer inquietudes personales, otros por el contrario, buscan
investigar en función a lanecesidad de resolver problemas que atañen a
colectividades o la humanidad en su conjunto. La búsqueda de un mérito personal
generalmente orienta a los investigadores egoístas que desperdician sus aptitudes
en función de su propio interés.
En una investigación ligada a la Biología pueden plantearse las siguientes etapas:
a.

El punto de partida es la observación de una situación particular oun
fenómeno que suscita interés y que requiere ser interpretado, corroborado,
ampliado o utilizado con algún fin. Esta etapa corresponde al planteamiento del
problema.

b.

La segunda etapa consiste en realizar una exhaustiva búsqueda de
información acerca del problema planteado y construir las hipótesis o
planteamientos iniciales. La búsqueda de información tiene que ver
necesariamentecon otros trabajos realizados sobre el mismo asunto,
bibliografía existente y publicaciones relacionadas al lema. Luego de ello
podremos plantear las hipótesis posibles así como determinar lo que se
requiere para la comprobación de las mismas. Una hipótesis es una
Interpretación o conclusión presuntiva que surge de la información que se ha
obtenido sobre el tenia. Alrededor de un problema...