La Biologia

Páginas: 41 (10205 palabras) Publicado: 18 de junio de 2012
TEMA01
BIOLOGÍA

CONCEPTO
Proviene de dos voces griegas BIO = vida, LOGOS = Estudio; es decir es el tratado o estudio de la vida.

¿Qué es la vida?, ¿es posible definir la vida?...¿Como la debemos entender? …¿Cómo diferenciamos lo que tiene vida de aquello que no lo tiene? Las respuestas a estas preguntas dependen, en lo esencial, de nuestra concepción del mundo de nuestra forma deentender la realidad. Científicamente la vida es una cualidad material, y, por lo tanto, factible de ser comprendida en toda su magnitud en la misma materia viva, es decir en los seres vivos.
La idea de vida la obtenemos cuando exploramos la realidad, observando sus manifestaciones a través de nuestros sentidos, pertenece al mundo objetivo. En el siglo XIX se planteaba que la vida es el modo deexistencia de los cuerpos albuminoideos, definición que corresponde a un punto de vista material, tomando en cuenta las cualidades de los seres vivos.
Actualmente podemos afirmar que la vida es una cualidad de un tipo de materia altamente organizada, la síntesis de un largo proceso en la evolución de la materia del universo. La vida se manifiesta en un conjunto de cuerpos existentes, loscuales llamamos seres vivos.

DIVISIÓN DE LA BIOLOGÍA

A. POR SU ESPECIALIZACIÓN
1.-Morfología.-Estudia las caracteristicas internas y externas de los seres vivos.
2.-Fisiología.- Estudia el funcionamiento de los diferentes seres vivos.
3.-Bioquímica.- Estudia la comprensión química y los fenómenos químicos de los seres vivos.
4.-Biofísica.- Estudia los fenómenos físicos que se producen en losseres vivos.
5.-Biogénica:
a) Ontogenia.-Estudia el origen y evolución del ser desde sus inicios (huevo o cigote) hasta que nace.
b) Filogenia.-Estudia el origen y evolución de la especie a través del tiempo.
c)Genética.-Estudia las caracteristicas hereditarias y transmisión de padres a hijos.
6 Biotaxia:
a) Taxonomía o sistemática.-Clasificación a los seres vivos según sus semejantes odiferentes.
b) Biogeografía.- La distribución de los seres vivos en la tierra.
c) Paleontología.- Estudia los fósiles o restos de seres vivos que se han conservado a través del tiempo.
d) Ecología.-Estudia las relaciones de los seres vivos entre si y con su ambiente.


B. POR EL TIPO DE ORGANISMO (ser vivo que estudia)
1 zoología.-Estudia los animales.
a) Mamología.- Estudia losmamíferos.
b) Ornitología.-Estudia a las aves.
c) Ictiología.- Estudia a los peces.
d) Entomología.- Estudia a los insectos.
2 Botánica.-Estudia alas plantas.
a) Algología.-Estudia a las algas.
b) Briología.- Estudia los musgos.
3 Antropología.-Estudia al hombre.
4 Microbiología.-Estudia a los microorganismos.
a) Bacteriología.-Estudia las bacterias.
b) Micología.-Estudia a loshongos.
c) Virología.-Estudia a los virus.


LA MATERIA VIVA: PROTOPLASMA
CONCEPTO.-Es un sistema físico-químico muy complejo y termodinámicamente muy activo porque capta energía.
Estado Físico .-


































CARACTERISTICAS DE LA MATERIA VIVA


ORGANIZACIÓN ESPECÍFICA
Cada ser vivo se identifica por su forma y aspectocaracterístico; no son homogéneos, sino formados por diferentes partes (miembros, sistemas, aparatos, órganos, etc.)cada una con funciones especificas estas partes se unen en cientos de combinaciones especificas, que se organizan en elementos mayores y mas complejos .La unidad estructural y funcional es la célula, organismo mas sencillo con vida, esta en los organismos pluricelularessuperiores forman tejidos , estos a los órganos, estos a los sistemas y/o aparatos y estoa a los individuos.
METABOLISMO
Conjunto de reacciones químicas de síntesis (Anabolismo) y degradación( Catabolismo) de compuestos que se realizan en la célula; se aclara que estas están estrechamente relacionadas, y generalmente no son independientes una de otra, es decir generalmente no existe un...
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