La biotecnologia
Páginas: 11 (2729 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2010
UNIVERSIDAD SAN MARTÍN
V SEMESTRE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SEGUNDO PARCIAL HISTORIA DE LA CIENCIA
DOCENTE: ALEJANDRO BERMÚDEZ
La siguiente es una de las clasificaciones básicas de las partes que debe tener un ensayo:
1. Introducción con:
a. Historia sobre el tema o estado del arte
b. Hipótesis.
c. Cuestionamiento o pregunta a resolver basado en la hipótesis, parademostrar si esta es falsa o verdadera.
2. Argumentación con:
a. Oraciones que expliquen o desarrollen la tesis, tanto a favor como en contra.
b. Posición crítica del autor del ensayo frente al tema investigado
3. Conclusión con:
a. Presentación de solución
b. Resumen general de todo lo planteado en el texto.
LECTURAS PARA EL DESARROLLO DEL PARCIAL
LECTURA 1.tomada de la siguiente dirección web: http://www.udem.edu.co/UDEM/Programas/Pregrados/IngSistemas/IShistoria.htm
El siglo XXI ha sido calificado como la era de la información y el conocimiento. Gracias a la acción transversal de las TI, el software se puede aprovechar y desarrollar en diferentes nichos de mercado, generando las soluciones requeridas para cada sector. . El software mejora lacompetitividad industrial y desempeña una función clave al permitir la reestructuración empresarial necesaria para un mercado global en auge.
Del desarrollo del servicio de las Telecomunicaciones en los países en vía de desarrollo, depende el uso masivo de las tecnologías de la Información en la sociedad y por ende una mejor calidad de vida de su población. La industria del software es una empresa deconocimiento y como tal requiere alto nivel de investigación, desarrollo tecnológico y formación de personas capaces de producir soluciones acordes con las necesidades universales que surgen en la actual coyuntura histórica.
LECTURA 2. Tomada de la REVISTA DINERO 16 de septiembre del 2008 (http://www.dinero.com/economia/productividad/no-ingenieros-sistemas_52476.aspx)
NO HAY INGENIEROS DESISTEMAS
Colombia está importando ingenieros de la India. Los disponibles son pocos, no saben inglés, no tienen la formación suficiente. Se trata de un enorme problema.
Las nuevas generaciones de colombianos estudian mercadeo, criminalística, gastronomía, decoración de interiores, diseño de modas o hasta producción de cine y televisión. Es una buena tendencia que muestra una diversificación en laoferta académica que no existía hace quince años.
Pero a la vez que aparecen nuevos campos que les interesan a los estudiantes, en el país perdió fuerza un área crucial para el crecimiento y para la competitividad nacionales. Hoy Colombia enfrenta un gran déficit de ingenieros de sistemas. No solo hay problemas de cantidad de profesionales, sino que muchos de ellos trabajan para compañías enel exterior y que otro gran grupo no tiene las calificaciones que se requieren.
El Presidente de InterGrupo, Darío Solórzano, la compañía nacional pionera en la prestación de servicios de consultoría, desarrollo de software e integración de productos y servicios en tecnología, dice que este tema es realmente preocupante para el país, porque usan la tecnología, saben de ella, pero no quierenaprenderla a desarrollar. La manipulan, pero no se interesan por ser parte de ella. “No sé qué es lo que pasa en el país. No sé si es que los muchachos no se están presentando en las universidades para estudiar esta carrera o será que se les hace muy difícil el tema. Esto lo que hace es que exista menos gente preparada, cuando la demanda es muy alta, pues sin duda, ésta es una carrera que siemprenecesitará personas que creen, que inventen y que desarrollen cosas nuevas”.
Sin duda el interés por los sistemas, junto con la pasión por las ciencias, las matemáticas y la tecnología han bajado drásticamente.
El gerente general de Microsoft Colombia, Jorge Silva, dice que “posiblemente el problema, sumado a las amplias ofertas de profesionalización, también puede estar generado desde los...
V SEMESTRE INGENIERÍA DE SISTEMAS
SEGUNDO PARCIAL HISTORIA DE LA CIENCIA
DOCENTE: ALEJANDRO BERMÚDEZ
La siguiente es una de las clasificaciones básicas de las partes que debe tener un ensayo:
1. Introducción con:
a. Historia sobre el tema o estado del arte
b. Hipótesis.
c. Cuestionamiento o pregunta a resolver basado en la hipótesis, parademostrar si esta es falsa o verdadera.
2. Argumentación con:
a. Oraciones que expliquen o desarrollen la tesis, tanto a favor como en contra.
b. Posición crítica del autor del ensayo frente al tema investigado
3. Conclusión con:
a. Presentación de solución
b. Resumen general de todo lo planteado en el texto.
LECTURAS PARA EL DESARROLLO DEL PARCIAL
LECTURA 1.tomada de la siguiente dirección web: http://www.udem.edu.co/UDEM/Programas/Pregrados/IngSistemas/IShistoria.htm
El siglo XXI ha sido calificado como la era de la información y el conocimiento. Gracias a la acción transversal de las TI, el software se puede aprovechar y desarrollar en diferentes nichos de mercado, generando las soluciones requeridas para cada sector. . El software mejora lacompetitividad industrial y desempeña una función clave al permitir la reestructuración empresarial necesaria para un mercado global en auge.
Del desarrollo del servicio de las Telecomunicaciones en los países en vía de desarrollo, depende el uso masivo de las tecnologías de la Información en la sociedad y por ende una mejor calidad de vida de su población. La industria del software es una empresa deconocimiento y como tal requiere alto nivel de investigación, desarrollo tecnológico y formación de personas capaces de producir soluciones acordes con las necesidades universales que surgen en la actual coyuntura histórica.
LECTURA 2. Tomada de la REVISTA DINERO 16 de septiembre del 2008 (http://www.dinero.com/economia/productividad/no-ingenieros-sistemas_52476.aspx)
NO HAY INGENIEROS DESISTEMAS
Colombia está importando ingenieros de la India. Los disponibles son pocos, no saben inglés, no tienen la formación suficiente. Se trata de un enorme problema.
Las nuevas generaciones de colombianos estudian mercadeo, criminalística, gastronomía, decoración de interiores, diseño de modas o hasta producción de cine y televisión. Es una buena tendencia que muestra una diversificación en laoferta académica que no existía hace quince años.
Pero a la vez que aparecen nuevos campos que les interesan a los estudiantes, en el país perdió fuerza un área crucial para el crecimiento y para la competitividad nacionales. Hoy Colombia enfrenta un gran déficit de ingenieros de sistemas. No solo hay problemas de cantidad de profesionales, sino que muchos de ellos trabajan para compañías enel exterior y que otro gran grupo no tiene las calificaciones que se requieren.
El Presidente de InterGrupo, Darío Solórzano, la compañía nacional pionera en la prestación de servicios de consultoría, desarrollo de software e integración de productos y servicios en tecnología, dice que este tema es realmente preocupante para el país, porque usan la tecnología, saben de ella, pero no quierenaprenderla a desarrollar. La manipulan, pero no se interesan por ser parte de ella. “No sé qué es lo que pasa en el país. No sé si es que los muchachos no se están presentando en las universidades para estudiar esta carrera o será que se les hace muy difícil el tema. Esto lo que hace es que exista menos gente preparada, cuando la demanda es muy alta, pues sin duda, ésta es una carrera que siemprenecesitará personas que creen, que inventen y que desarrollen cosas nuevas”.
Sin duda el interés por los sistemas, junto con la pasión por las ciencias, las matemáticas y la tecnología han bajado drásticamente.
El gerente general de Microsoft Colombia, Jorge Silva, dice que “posiblemente el problema, sumado a las amplias ofertas de profesionalización, también puede estar generado desde los...
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