La Brujula
2do Grado “B”
En las sociedades más antiguas, en los tiempos remotos los hombres necesitaron ubicarse, saber en quédirección se movían y volver a sus lugares de origen. Era bastante difícil.
La naturaleza: el Sol, la Luna, las estrellas, el viento y otros fueron los primeros elementos que se utilizaron paraorientarse. La observación metódica de sus movimientos permitió que los primeros hombres se arriesgaran a moverse.
El movimiento del sol es el más evidente para orientarse. El Sol sale por el este E, yse pone por el oeste O. Observar su salida o su puesta era esencial para no equivocar el camino. Una vez que se define la salida del Sol, rápidamente se deducen las demás direcciones.
El siguientegráfico te lo muestra con claridad:
Otros elementos de la naturaleza se han usado para orientarse: la posición de las estrellas, la Luna, el viento. Pero los avances técnicos permiten, hoy en día,ubicarse con mucha precisión, La brújula
CONCEPTO
Se conoce con el término de Brújula al instrumento a través del cual se puede determinar cualquier dirección de la superficie terrestre por mediode una aguja imantada que gira sobre su eje y siempre marca los polos magnéticos norte-sur.
Los historiadores creen que la brújula fue inventada en China.
La brújula puede tener muchos usos,pero todos derivados del hecho de que su aguja imantada siempre apunta al Norte. En orientación su uso se limita a lo más simple, orientar el mapa correctamente, identificar nuestra posición,
Como laaguja de la brújula responde a cualquier campo magnético, al usarla hay que cuidar que no esté cerca de objetos grandes de hierro (motores, autos, torres de conducción eléctrica, etc.) ni cerca dehebillas, silbatos u otro objeto metálico que afecte a la brújula.
En ella se puede observar las principales direcciones – puntos cardinales – y las direcciones intermedias:
· E de Este
· O de...
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