La Buena Informacion

Resumen FINAL CSM !!!!!! ITI
investigación, información y conocimiento:
* Investigacion: Conjunto de procesos sistemáticos y empíricos, se aplican al estudio de un fenómeno. Proceso (etapas), sistemático (ordenado), empírico (experimentar), fenómeno (usamos sentidos), objetivo. Descubrir algo nuevo, explorar, conocer -> investigar: realizar actividades intelectuaes yexperimentales (aumentar cnocimiento)
importancia: En todo el mundo se produce y difunde información, todos los países tienen que alentarla y tener acceso a nuevas tecnologías. La investigación es importante porque sin esta no tendríamos una buena calidad de vida y no participaríamos en la economía mundial. Por otro lado, no invertir de manera adecuada en educación e investigación, puede ocasionar que aumentela brecha en la calidad de vida entre los países desarrollados y los no desarrollados.
* Informacion: Conjunto de datos organizados, analizados y interpretados que se transmiten a través de medios tecnológico / CONJUNTO DE DATOS INERTES ORGANIZADOS PARA SER ANALIZADOS.

* Conocimiento: capacidad cognoscitiva que permite desarrollar ideas, conceptos y ponerlos en practica. (internos alhombre; la tiene el hombre por naturaleza), requiere un proceso de aprendizaje consciente para ser aplicado a la realidad / capacidad del hombre/ desarrollo de ideas/ implica dedicación para alcanzarlo, superar dificultades. ´Pienso por lo tanto existo´ Renato descartez. Hombre: ser racional Autoconciencia Relacion entre sujeto objeto -Conoci. Subjetivos: los que se ven por primera vez-Conoci. Objetivos: los que se ven por 2da vez y se corrigen o se aumentan (verdadero, carac de la ciencias) -Conoci. Perceptivos: método perceptivo

Ciencia y pseudociencia
* Ciencia: modo de conocimiento que mediante lenguajes rigurosos elaboran enunciados verificados Características: siempre sometida a prueba empírica/ todas las hipótesis se deben probardeben ser susceptibles ademostrar que están equivocadas / si no hay prueba de equivocación la hipo no es científica.
* Pseudociencia: conjuntos de conocimientos que aparentan ser científicos y que no pueden o evitan ser sometidos a verificación / Caracteristicas: son crédulas, dogmaticas / no usan una metodología científica/ utilizan lenguaje científico/ les interesa el uso practico(forma de misticismo) / exigen un caráctercientífico mediante un público en general pero no ante una comunidad científica / por ejemplo: ufología( extraterrestres), quiromancia( lectura de la mano), magnetoterapia(curación por imanes).
Conceptos básicos: ciencia, tecnología, ley, teoría
* Ciencia: conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados.
* Tecnologia:conjunto de teorías y de técnicas aplicadas a la realidad
* Ley o principio: hipótesis acerca de las relaciones de cantidades naturales, que se han probado y no se ha encontrado que se contradigan.
* Teoría: Síntesis de un conjunto de información, abarca hipótesis acerca de los aspectos del mundo natural
Paradigmas del conocimiento y métodos
Paradigma: conjunto de conocimientos y creenciasque forman una visión del mundo(cosmovisión) en torno a una teoría y en un determinado periodo histórico.
Metodo conjetural: ADIVINAR / resolver enigmas a partir de la interpretación de pequeño detalles: intuición de los cazadores, mitos y leyendas: la tierra es plana, teoría geocéntrica.Interés por el caso único. Se realizan predicciones Positivismo:uso del método científico para todas las ramasdel saber. Busca la verdad objetiva y absoluta. Realidad existe fuera del individuo y se encuentra ordenada por leyes naturales que el científico tiene que descubrir Post Positivismo: da lugar a la duda, los hallazgos científicos son probablemente verdaderos, NO existen las verdades absolutas y no es posible llegar a la verdad objetiva. realidad se puede...