la bulimia

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO CONTINENTAL



ESCUELA GESTIÓN Y NEGOCIOS

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

INFLUENCIA DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO SEMESTRE DE LA ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN DEL INSTITUTTO CONTINENTAL DEL AÑO 2014


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DEL CURSO DE METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓNElaborada por:
Avenio Maravi Elucivet







HUANCAYO-2014





































Dedico este proyecto a Dios, a mis padres y a mi abuela. A Dios porque ha estado conmigo a cada paso que doy, cuidándome y dándome fortaleza para continuar, a mis padres, quienes a lo largo de mi vida han velado por mi bienestar y educación siendo miapoyo en todo momento .Y a mi abuelita quien siempre ha depositado su entera confianza en cada reto que se me presentaba sin dudar ni un solo momento en mi inteligencia y capacidad. Es por ellos que soy lo que soy ahora. Los amo con mi vida.
Elucivet Eliana Avenio Maravi


RESUMEN




























ABSTRACTINTRODUCCIÓN




























ÍNDICE





























I. PLANTEAMIENTO DE ESTUDIO
I.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El presente proyecto de investigación tiende a encontrar el problema y proponer algunas posibles soluciones que están determinados en las hipótesis de esta investigación.
El avance de lainnovación y la tecnología, afectan a todos los ámbitos en nuestras vidas como lo son (trabajo, convivencia social, educación, etc.) el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos,servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la difusión.
Al hablar de innovación tecnológica se refiere a las materias para alcanzar un correcto aprendizaje incorporando los nuevos avances de la tecnología de los últimos años las cuales deben de estar integradas al desarrollo de la información en la población. Hoy en día losgrandes cambios que se dan en el ámbito educativo han transformado la enseñanza tradicional hacia las nuevas propuestas, ambientes de aprendizaje que están enriquecido por la innovación mediante la tecnología que repercutirá en el aprendizaje significativo de la población. La incorporación de la tecnología es una innovación en la educación, modificando los aspectos de enseñanza de los estudiantes(población), mediante la implementación o actualización.
En un país como el Perú, que se encuentra atrasado en sus capacidades de investigación y de innovación, la difusión y transferencia de tecnología son cruciales para identificar cómo se realizan estos procesos, especialmente con las tecnologías que están disponibles en el mundo y que pueden generar grandes cambios en la dinámica de distintossectores económicos.

Uno de los grandes retos en la actualidad es mejorar la calidad de la educación. Procurar que los estudiantes aprendan más y de mejor forma es la preocupación de docentes e instituciones educativas. Para ello es necesario que los alumnos cuenten con ambientes de aprendizaje más efectivos y didácticos; entornos educativos que les permitan desarrollar sus habilidades para pensar ysu capacidad para aprender. En este sentido, los ambientes virtuales de aprendizaje representan nuevas posibilidades de acceso a la educación. Sin embargo, cuando el diseño de dichos ambientes se realiza sin un sustento científico adecuado y sin una propuesta didáctica claramente definida, los beneficios de las actividades de aprendizaje pueden verse disminuidos notablemente. No es difícil...