La Célula

LA CÉLULA
Trabajo práctico de BIOLOGÍA : 2012-05-17
1) Escribe y explique el concepto de célula
a) La célula es la unidad anatómica, funcional y genética de los seres vivos.
La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos:
1.- membrana plasmática,
2.- citoplasma y
3.- material genético (ADN).
La célula es el elemento de menortamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, acientos de billones (1014), como en el caso del ser humano.
b) ¿Puede considerarse a la célula como un SISTEMA?

Cada célula puede considerarse una verdadera “fábrica molecular”, en ellas se transforman materiales y energía.
¿Cómo transforma y utiliza cada célula los materiales y la energía que necesita para vivir? y ¿De dónde provienen esos materiales y la energía?

Las células, como los seresvivos, pueden considerarse sistemas abiertos, esto es, en su funcionamiento intercambian constantemente materia, energía e información con el exterior.
¿Cómo se producen estos intercambios de materia y de energía en la célula?
Los materiales entran a la célula a través de la membrana plasmática. Algunos de esos materiales, tales como los aminoácidos, se unen con utilización de energía, paraformar sustancias más complejas, como las proteínas.

2) ¿Qué funciones cumplen las células?
Todos los seres vivos realizan tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción. Estas tres funciones se llevan a cabo en todas las células.



Función de nutrición
La membrana de la célula pone en comunicación a ésta con el medio exterior, con el que intercambia sustancias: moléculasinorgánicas sencillas (agua, electrólitos,...), monómeros esenciales (monosacáridos, aminoácidos,...) y aun otras moléculas orgánicas (glúcidos, lípidos y proteínas) más complejas. El transporte de estas sustancias puede ser pasivo, por difusión u ósmosis, o activo, por permeabilidad selectiva de la membrana. En este último caso (imprescindible tratándose de moléculas complejas de tamaño medio ogrande) el paso de sustancias requiere un gasto de energía.
1. Nutrición autótrofa (vegetal).
Los vegetales toman materia inorgánica del medio externo, es decir, agua, dióxido de carbono y sales minerales. Estas sustancias se dirigen a las partes verdes de la planta. Allí las sustancias entran en los cloroplastos y se transforman en materia orgánica. Para ello se utiliza la energía procedente dela luz que ha sido captada por la clorofila. Este proceso recibe el nombre de fotosíntesis. Además de la materia orgánica, se obtiene oxígeno. Una parte de éste es desprendida por la planta y el resto pasa a las mitocondrias junto una parte de materia orgánica. Se produce dióxido de carbono que en parte se utiliza para la fotosíntesis, juntamente con el que la planta toma del exterior.
2.Nutrición heterótrofa (animal).
Los animales no pueden transformar materia inorgánica en materia orgánica. Tampoco pueden utilizar la energía precedente de la luz. Por ello se alimentan siempre de otros seres vivos y así se obtienen la materia orgánica que precisan para crecer y construir su cuerpo. Al igual que en las células vegetales, una parte de esta materia orgánica es utilizada en lasmitocondrias, se realiza la respiración celular y se obtiene ATP y dióxido de carbono. Éste es eliminado fuera del cuerpo del animal.
Función de RELACIÓN:
Como manifestación de la función de relación, existen muchas células que pueden moverse. Este movimiento puede ser vibrátil o ameboidea: La motilidad de los organismos depende en última instancia de movimientos o cambios de dimensión en las...