La célula
Bachillerato
Ciencias Sociales
Gustavo Ramírez
La Célula
MaríaFernanda Muñoz Arana
4to Bachillerato Ciencias y Letras
Guatemala, 6/mayo/2013
Marco Conceptual
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Una célula es launidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.
De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según elnúmero de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, seles llama pluricelulares. En estos últimos el número de células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones, como en el casodel ser humano.
IDENTIFICACIÓN:
La Célula
JUSTIFICACIÓN:
Porque así conocemos un poco más acerca de por quienes está conformado nuestro cuerpo.
Para que con estainvestigación aprendamos más de nuestro cuerpo, porque hay personas que no saben mucho de cómo están formados y que los conforma.
DELIMITACIÓN:
La mayoría de personassaben acerca de la célula, pero no lo suficiente que deberíamos de saber las personas, esto viene desde hace años, pero cada vez hay menos personas que saben acerca de lascélulas.
HIPÓTESIS:
Una causa de porque cada año menos personas saben cómo está conformado su cuerpo es que ahora en los colegios no les dan mucha prioridad a estostemas, ya que con el tiempo esta información se va degradando.
OBJETIVOS:
ESPECÍFICOS: Que sepan un poco más de las células, para así estar más informados.
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