La cadena valor y las 7 s de mc kencys

Páginas: 17 (4241 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2011
TRABAJO : CICLO DE EVALUACIONALUMNO : José Colina.e-mail : jose.colina796@gmail.comPROFESOR (RA) : Ana Mayora.MATERIA : Adiestramiento, Capacitación y Desarrollo de Personal. TURNO/DIA : Lunes 6:30 Pm.CARRERA : Recursos Humanos-130.FECHA: Caracas, 21/02/2011. |

Introducción

La realización de este trabajo cumple con el objetivo de mostrar algunos conceptos claves que hay que considerar a la hora de realizar un estudio del adiestramiento y el desarrollo de personal en cualquier empresa.

Además este trabajo manifiesta una necesidad de cumplir con los objetivos y metas de cómo debe ser unDiccionario para el adiestramiento y el desarrollo de personal

Adiestramiento
Proceso sistemático y continuo que involucra el aprendizaje generando en las personas una actualización de sus conocimientos que implica una actividad motriz e intelectual; Es la que permite a la organización mejorar la eficiencia de sus empleados, elevar su calidad de vida y productividad, así mismo se puededecir que el adiestramiento consiste en mejorar las actitudes y aptitudes del recurso humano permitiéndole detectar aquellas áreas que presente deficiencia en la organización.

Aprendizaje
Es la acción de aprender algún arte u oficio; Conjunto de conocimientos, practicas, etc, para aprenderlo; Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas ovalores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación; Proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia.

Aprendizaje experimental
Son los conocimientos o estudios para su análisis científico; Se asocia ahora a la formación empresarial. Se discute su incidencia directa en la educación deladulto, dentro del contexto organizacional; Experiencias basadas en factores de desarrollo cognitivos, madurez, experiencia física, interacción social y equilibrio emocional.

Aprendizaje organizacional
Proceso de adaptación donde las organizaciones desarrollan un comportamiento de adaptación a los requerimientos del entorno y del interior mismo de la organización que permite la supervivencia yel desarrollo de la misma; Proceso dentro de la organización mediante el cual se desarrolla un conocimiento sobre la relación entre las acciones realizadas, los resultados obtenidos y los efectos que estos tienen en el entorno.

Capacitación
Actividad planeada y basada en necesidades reales de una empresa u organización y orientada hacia un cambio en los conocimientos, habilidades y actitudesdel colaborador; Es la función educativa de una empresa u organización por la cual se satisfacen necesidades presentes y se prevén necesidades futuras respecto de la preparación y habilidad de los colaboradores; Herramienta fundamental para la Administración de Recursos Humanos, que ofrece la posibilidad de mejorar la eficiencia del trabajo de la empresa, permitiendo a su vez que la misma seadapte a las nuevas circunstancias que se presentan tanto dentro como fuera de la organización.

Capacitación virtual
Enseñanza a distancia caracterizada por una separación espacio/temporal entre profesorado y alumnado (sin excluir encuentros físicos puntuales) entre los que predomina una comunicación de doble vía asíncrona, donde se usa preferentemente Internet como medio de comunicación y dedistribución del conocimiento, de tal manera que el alumno es el centro de una formación independiente y flexible, al tener que gestionar su propio aprendizaje, generalmente con ayuda de tutores externos; Una acción sistemática dirigida a lograr un aprendizaje significativo y una motivación permanente,una modalidad que propicia un aprendizaje autónomo, flexible y colaborativo haciendo uso de un...
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