la cammiseta

PRIMERA PARTE

"ESCRITORES DE LA LIBERTAD"

1-¿Qué denominador común puedes encontrar en las historias de vida narradas por los jóvenes del High School Wilson?
1-High School Wilson, eraunaescuela a la cual asistían personas de clase media, pero también, existía un aula, el aula 203, en la cual se encontraban todas aquellas personas consideradas "casos perdidos" y sin importancia paraelestablecimiento. Estos alumnos en el comienzo de la película, no se sentían identificados como una unidad, es decir, como una familia, que tiene muchas cosas en común. Eran jóvenes con historias devidamuy importantes y sorprendentes, y que muchas veces ellos mismos subestimaban. Todos ellos pasaron por momentos muy díficiles, en su mayoría todos habían sufrido pérdidas de personas muy cercanasaellos debido a peleas y tratos con gente que no correspondía. Ellos no habían visto, hasta que la maestra se lo demostró, cuántas cosas tenían en común y podía llegar a unirlos como familiaparaapoyarse y superar situaciones difíciles.

2-¿Cuáles son las miradas que tienen los jóvenes acerca de sí mismos?¿Qué miradas tienen los docentes y demás autoridades educativas acerca de losjóvenes?2-Los jóvenes se sienten indefensos y discriminados, excluídos del resto de la escuela. Se sienten frustrados por su condición y por sus historias de vida. Sienten que deben aprovechar el díamientraspuedan, porque la sociedad que los rodea en cualquier momento terminaría con ellos. No están contenidos física y emocionalmente, y no sólo por su familia muchas veces, sino tambiñen por las autoridadesdela misma escuela.
Los docentes y demás autoridades de la escuela los excluyen y los tratan con indiferencia. Los categorizan como la "clase perdida", es decir, la clase que no va a progresarnitriunfar. No les brindan el respeto y la dignidad que merecen por el simple hecgo de ser seres humanos iguales que el resto de los alumnos.

3-A mi opinión, la película se denomina así, ya que la......