La Caries Infantil
Educación Bucodental
Nuestro trabajo está dirigido a niños y niñas de parvulario, (4 años). El objetivo del mismo es concienciar a los más pequeños sobre la importancia de una buena salud dental.
Explicaremos la anatomía y las funciones de los dientes, cuantos tenemos, para que sirve cada uno, también veremos como realizar nuestra higiene diaria (cepillo de dientes,pasta de dientes), hablaremos de cómo prevenir y cuando visitar al dentista para evitar posibles infecciones y caries una de las patologías más comunes en los niños.
¿Estáis preparados para escuchar y aprender a realizar la higiene de los dientes?
¿Sabéis donde tenemos la boca? Y ¿que tenemos dentro de la boca?
Estas son dos de las preguntas que realizaremos a los niños para empezar la exposicióny explicarles como mantener una buena higiene bucodental.
Nuestra función es demostrar a los alumnos que aunque sus piezas sean temporales deben cuidarlas igual que si fueran permanentes.
Si conseguimos que los niños sigan nuestros consejos o al menos nos presten atención durante la charla habremos logrado nuestro objetivo.
Finalmente añadir que todo el material que utilizaremos hasido realizado por nosotras y está elaborado pensando en la edad de los niños.
Comenzaremos por nuestras piezas dentarias
Tenemos 20 dientes que pasan a ser 32 cuando somos adultos
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Función de nuestras piezas:
Incisivos: son nuestra presentación dentaria, los primeros que se ven cuando abrimos la boca.
Nos sirven para cortar los alimentos. Tenemos cuatro inferiores ycuatro superiores. Dos centrales que son más anchos y dos laterales.
Caninos: son las piezas que sirven para desgarrar los alimentos y en nuestra arcada son los que reciben más fuerza.
Molares: tenemos primer y segundo molar.
Ellos son los encargados de la trituración y el proceso de masticación de los alimentos.
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TECNICA DE CEPILLADO
El cepillado dental es un hábitocotidiano en la higiene de una persona.
Es una actividad necesaria, cuyos objetivos son:
• Eliminar y evitar la formación de placa dentó bacteriana, relacionada tanto con la caries como con las enfermedades periodontales (la gingivitis y la piorrea).
• Limpiar los dientes que tengan restos de alimentos.
• Estimular los tejidos gingivales.
• Aportar fluoruros al mediobucal por medio de la pasta dental.
Aparte del cepillado dental también explicaremos a los niños/as que hay otros métodos que ayudan a eliminar la placa bacteriana, como por ejemplo la seda dental, los cepillos interproximales o las limpiezas profesionales.
Para poder enseñar a los niños/as a realizar un buen cepillado dental hay que enseñarles primero unas rutinas:
1-cepillar la mitad superior derecha por la parte externa,
2- Cepillar la otra mitad superior izquierda también por la parte externa,
3- Cepillar la mitad inferior izquierda y mitad inferior derecha también por la parte externa.
4- Seguiremos otra vez el mismo orden pero ahora por la parte interna.
5- A continuación las caras masticatorios u oclusales de los dientes
6- Porúltimo cepillaremos la lengua.
Hay que hacerlo como barriendo. De arriba abajo.
En total la técnica de cepillado correcto debe durar entre 2-3 minutos.
Hay muchas clases de técnicas de cepillado pero la más utilizada en este caso para los pequeños por su sencillez y facilidad será la técnica circular y la técnica de fregado, que consistirá en:
▪ Técnica circular: Consisteen movimientos circulares amplios con la boca del niño cerrada, abarcando desde el borde de la encía del diente superior al inferior. Con ella se consigue remoción de la placa y al mismo tiempo se masajean las encías.
▪ Técnica de fregado u horizontal: Consiste en simplemente en "fregar" los dientes con movimientos horizontales.
Otros hábitos a seguir para tener una...
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