la carrera de literatura

Objetivos de la Carrera

Contribuir a la formación del hombre y de la sociedad en sus aspectos culturales y educacionales en el ámbito de las letras.




Perfil del Profesional

Profesional conocedor del lenguaje en sí mismo y el conocimiento de la Literatura de manera sistemática e integral, con una mirada enriquecida por los diversos ámbitos de la cultura.

Provisto de lasherramientas metodológicas suficientes para iniciar investigaciones y aportar creativamente al desarrollo de su disciplina, con un óptimo manejo de *fuentes y habilidades interpretativas.

Conocedor de la literatura hispana en todas sus épocas y la vinculación de la lengua con las artes y los diferentes tipos de cultura, aportando en manifestaciones culturales y discursivas, tales como el teatro, lasartes visuales, el cine, y otras

Capaces de desenvolverse con excelencia en los ámbitos de producción y crítica de distintos tipos de discursos y en la línea editorial en redacción y corrección de *estilo.

Habilitado para continuar estudios académicos y/o profesionales en áreas afines, con postgrados o Pedagogía en Lenguaje y Comunicación.






Tareas o actividades específicas quese realizan en la profesión

La comprensión, análisis y producción de diversos tipos de discurso: literario, periodístico, publicitario, ensayístico, etc.

El *peritaje y asesoría lingüístico- comunicacional, en instituciones, apoyando el desarrollo y gestión de proyectos de comunicación empresariales, sociales y comunitarios.

La crítica y asesoría literaria en empresas editoriales,periodísticas u otras, y en forma particular.

Colaborar en la construcción o transformación de discursos publicitarios en ámbitos de la publicidad comercial, política y religiosa.

Edición de publicaciones impresas y digitales.

Trabajo literario de edición tanto en editoriales y formatos tradicionales.

Desarrollo de textos periodísticos.

Redacción de Informes institucionales.Elaboración de contenidos en formato digital

Trabajo de *documentación, redacción y crítica en editoriales, incluso en Publicidad y Cine.

La escritura creativa: trabajo literario personal en los géneros lírico, narrativo o dramático o bien escritura profesional de *guiones para medios audiovisuales, como guiones radiales, televisivos y cinematográficos.

Docencia de educación secundaria y superior.Labores de apoyo a los niveles iniciales de docencia e investigación superior.













Campo Ocupacional

Editoriales (empresa encargada de la publicación y distribución de escritos).
Documentalista e investigación en archivos y bibliotecas.
Redactor y colaborador en Medios de comunicación
Revistas especializadas
Medios DigitalesÁmbito Jurídico (corrector de textos legislativos)
Trabajo independiente como corrector en documentos escritos a empresas y particulares.
Institutos privados de educación superior, preuniversitarios y colegios particulares
Labores de apoyo a los niveles iniciales de docencia e investigación superior
Investigación y docencia: continuidad de los estudios literarios en el plano del postítulo,magíster y doctorado que lo habilitarán para ejercer la docencia en un nivel académico universitario o bien para desarrollar proyectos de investigación
Profesor de Enseñanza Básica y Media, una vez obtenido el título de profesor
Incursión en el trabajo literario personal; la tecnología de Internet está permitiendo nuevas formas de creación literaria en que se permite la colaboración y lainteracción entre autores a niveles que antes ningún otro medio había logrado.
Creación de guiones literarios para comunicación audiovisual, cine y teatro.




Duración aproximada de los años de estudio

4 años




Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios

Asignaturas de formación básica

Introducción a la Filosofía
Historia Universal
Historia del Arte
Latín...