La Carreta

Páginas: 2 (283 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2013
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MAPACONCEPTUALUnidades didácticas
Ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto
Funciones, Trigonometría e Hipermetría
Geometría Analítica, Sumatorias y productorias
5-unidades didacticas.docx
Unidades didácticasEcuaciones, inecuaciones y valor absoluto
Funciones, Trigonometría e Hipermetría
Geometría Analítica, Sumatorias y productorias
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Glosario:
Conceptos de la unidad.Terminología
9-glosario.docx

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Fuentes documentales:
Bibliografía.
Cibergrafia
10-fuentes.docx
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Metodología:
Fases de aprendizaje
Componentes de trabajo académico
Acompañamiento tutorial
Modelo pedagógico tradicional7-metodologia.docx

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¿Para qué? Propósitos, objetivos, metas, competencias, 4-intencionalidadesformativas.docx
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¿Por qué? es primordial para el desarrollo y comprensión de otros cursos de mayor nivel comoel Cálculo, Ecuaciones Diferenciales, Métodos Numéricos, Estadística Básica y Avanzada y otras áreas del conocimiento.3-justificacion.docx
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Temática: comprende 3unidades del curso, con una sola estructura 2-introduccion.docx
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Marco teórico:
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