La Casa De Los Espiritus

Guía de lectura: “La casa de los espíritus”

Guía de lectura “La casa de los espíritus”
Este título también dispone de solucionario y ficha técnica

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Guía de lectura: “La casa de los espíritus”

Capítulo primero. Rosa, la bella 1. ¿Quién narra esta historia? ¿Es siempre el mismo tipo de narrador? ¿En qué se basa cada uno de ellos para contar los hechos de lanovela? 2. ¿A qué movimiento social pertenece Nívea? ¿En qué momento histórico se sitúa, pues, el arranque de la narración? 3. Lo “real maravilloso” es un rasgo de estilo que consiste en presentar como cotidianos elementos mágicos y sobrenaturales. ¿A través de qué dos personajes se hace posible esta normalización de lo fantástico? 4. El Realismo Mágico comparte con el Barroco su gusto por lahipérbole. Busca algunos ejemplos de este recurso en el texto. 5. El gusto barroco por el exceso se plasma no solo en la acumulación de imágenes bellas, sino también en la creación de cuadros de extrema crudeza. ¿Con qué impactante escena se cierra el capítulo? 6. VOCABULARIO: “cilicio” (p. 50), “flagelación” (p. 50), “criollo” (p. 51), “masón” (p. 51), “iridiscentes” (p. 53), “inicuos” (p. 53),“chingamos” (p. 55), “se atochaba” (p. 58), “conspicuos” (p. 59), “turiferarios” (p. 61), “cucalón” (p. 61), “porotos” (p. 64), “jibarizado” (p. 66), “flete” (p. 66), “tarazcón” (p. 68), “acrósticos” (p. 72), “conciliábulos” (p. 73), “prurito” (p. 74), “morondanga” (p. 75), “morgue” (p. 75), “láudano” (p. 76), “camanchaca” (p. 81), “tranco” (p. 82), “necrofílicos” (p. 84).

Capítulo II. Las Tres Marías1. ¿Cómo definirías en una palabra al arquetipo que representa Férula, la hermana de Esteban Trueba? ¿Qué rasgo destacarías en su personalidad? ¿A qué crees que se debe? 2. ¿Qué acontecimiento histórico de carácter internacional nos permite fechar la llegada de Esteban a Las Tres Marías? 3. ¿Qué impresión general produce la descripción de la finca antes de las reformas emprendidas por el patrón?4. ¿Por qué podemos afirmar que Esteban Trueba actúa de forma paternalista o como un déspota ilustrado en su hacienda? Recoge fragmentos del texto en los que el protagonista expone sus ideas políticas.

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5. ¿Cómo se viven los felices años veinte en la ciudad? ¿Qué diferencias existen con respecto al campo? ¿Crees queen el Chile rural de entonces se podía hablar de democracia? Justifica tu respuesta. 6. ¿Cómo satisface el patrón sus necesidades sexuales? 7. VOCABULARIO: “adusto” (p. 90), “anacoreta” (p. 90), “durazno” (p. 90), “iniquidades” (p. 91), “potreros” (p. 97), “anaqueles” (p. 99), “chacras” (p. 101), “frazadas” (p. 104), “guarisapos” (p. 104), “galpón” (p. 108), “chanchos” (p. 113), “machucar” (p.114), “rebencazos” (p. 115), “cesantía” (p. 116), “vitrola” (p. 117).

Capítulo III. Clara, clarividente 1. ¿Por qué el de Clara es un nombre parlante? ¿Qué poderes sobrenaturales posee la joven? 2. Un recurso constante en la novela es la anticipación o prolepsis, que consiste en narrar hechos posteriores al tiempo principal de la narración. ¿Qué dos razones, una externa al relato y otra interna,permiten que se use con profusión este recurso? 3. Dentro de la retórica del exceso que caracteriza el barroquismo del Realismo Mágico una figura frecuente es la enumeración caótica. Busca algún ejemplo de ella en este capítulo. 4. Fíjate en la descripción de doña Ester moribunda. ¿Qué imágenes te parecen más impactantes? ¿Qué figura literaria se emplea para producir la sensación de asco? 5.VOCABULARIO: “batahola” (p. 122), “serrallo” (p. 126), “daguerrotipos” (p. 128), “dril” (p. 130), “ruda” (p. 131), “mistela” (p. 138), “congrios” (p. 139), “sándalo” (p. 140), “hisopo” (p. 146).

Capítulo IV. El tiempo de los espíritus 1. En su lucha por la igualdad entre sexos Clara del Valle se topa con rivales peores que los propios hombres. ¿Quiénes son? ¿Qué discurso sostienen? ¿Conoces...