La Catedral

Financiamiento de la Educación Chilena
1. ¿Cómo se gesta el actual sistema de financiamiento del sistema educacional
chileno?
Se forja en las reformas iniciadas en los años ’80, en plena dictaduramilitar, que despojaron
al Estado de su función preferente en educación. Éstas consistieron en universalizar el
acceso de los privados a la Educación inicial, básica, media y universitaria, sinninguna
exigencia más que poseer una licencia de cuarto medio y cumplir requisitos mínimos de
infraestructura (que muchos no cumplieron). Se cambia la Constitución, amparándose que
en la libertad deenseñanza se otorgue la facultad de “abrir, mantener y cerrar
establecimientos”. Otros decretos complementarios reglamentarán las condiciones en que se
produce este traspaso
2. ¿Qué sistema definanciamiento de Educación tiene Chile actualmente?
Chile es el único país en el mundo que financia de la misma manera la educación pública
que la particular subvencionada. Este sistema otorga unasubvención básica por estudiante
captado a los establecimientos chilenos, los que deben competir por la matrícula. Esta
subvención es percibida por un sostenedor educacional (persona natural o jurídica)que no
tiene mayores restricciones en el uso de este dinero.
El año 1993, en pleno gobierno de la Concertación, se dicta una ley que permite que los
sostenedores puedan cobrar a los padres un montoadicional a la subvención, lo que se
conoce como “financiamiento compartido”. Por otra parte, se permite que empresas puedan
hacer donaciones a los colegios y descontar tributos (esto se aplicatambién para las
universidades, como ocurre con las escuelas Matte).
La Educación Superior, en tanto, de ser una educación otorgada gratuitamente, se convirtió
en un tipo de educación que debía serfinanciada por el estudiante/familia. Las
universidades del Estado deben autofinanciarse en un orden del 80%. Asimismo, tal como
en los niveles básico y medio, se instala la competencia por captar...