la celula
Páginas: 4 (905 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
LA CELULA VIVIENTE
OBJETIVOS:
Al terminar el estudio de esta unidad el estudiante estará en capacidad para:
Relacionar las estructuras celulares con cada una de sus funciones.Identificar en un gráfico las organelas celulares.
- Explicar el paso de sustancias a través de la membrana celular
Todos los seres vivos están formados por células. Desde las diminutasbacterias unicelulares hasta los grandes mamíferos pluricelulares, con millones y millones de células especializadas, todos están constituidos por estas unidades de la vida. A menudo incluso bastanteparecidas entre sí, no hay una célula típica, las hay de muchas formas y diversas funciones pero, ya se trate de una célula nerviosa, una célula hepática, o una célula epitelial, todas las células poseenmembranas, citoplasma y núcleo.
Los primeros aportes al conocimiento de la célula datan de 1665, año en el cual ROBERT HOOKE, observó una lámina de corcho con un microscopio primitivo que el mismohabía inventado. HOOKE observó unas estructuras parecidas a las celdas de un penal y por eso las llamó células.
En 1673 el inventor ANTÓN VEN LEEUWENHOEK observó eritrocitos, espermatozoides yalgunos microorganismos ya que perfeccionó la técnica del pulido del lente.
En 1838 THEODOR SCHWAM concluyó que todos los organismos están compuestos de células, que son la unidad básica de laestructura y de la función celular.
En 1856 RODOLF VIRCHOW definió la célula como la forma más simple de manifestación vital.
TEORIA CELULAR:
Los principios de la teoría celular modernaevolucionaron directamente de los enunciados de VIRCHOW así:
La célula es la unidad estructural de los seres vivos, es decir, todos los seres vivos están formados por células.
La célula es la unidadfuncional de los seres vivos, toda célula de manera independiente posee mecanismos necesarios para realizar funciones que permitan el mantenimiento de la vida.
La célula es la unidad reproductora de...
OBJETIVOS:
Al terminar el estudio de esta unidad el estudiante estará en capacidad para:
Relacionar las estructuras celulares con cada una de sus funciones.Identificar en un gráfico las organelas celulares.
- Explicar el paso de sustancias a través de la membrana celular
Todos los seres vivos están formados por células. Desde las diminutasbacterias unicelulares hasta los grandes mamíferos pluricelulares, con millones y millones de células especializadas, todos están constituidos por estas unidades de la vida. A menudo incluso bastanteparecidas entre sí, no hay una célula típica, las hay de muchas formas y diversas funciones pero, ya se trate de una célula nerviosa, una célula hepática, o una célula epitelial, todas las células poseenmembranas, citoplasma y núcleo.
Los primeros aportes al conocimiento de la célula datan de 1665, año en el cual ROBERT HOOKE, observó una lámina de corcho con un microscopio primitivo que el mismohabía inventado. HOOKE observó unas estructuras parecidas a las celdas de un penal y por eso las llamó células.
En 1673 el inventor ANTÓN VEN LEEUWENHOEK observó eritrocitos, espermatozoides yalgunos microorganismos ya que perfeccionó la técnica del pulido del lente.
En 1838 THEODOR SCHWAM concluyó que todos los organismos están compuestos de células, que son la unidad básica de laestructura y de la función celular.
En 1856 RODOLF VIRCHOW definió la célula como la forma más simple de manifestación vital.
TEORIA CELULAR:
Los principios de la teoría celular modernaevolucionaron directamente de los enunciados de VIRCHOW así:
La célula es la unidad estructural de los seres vivos, es decir, todos los seres vivos están formados por células.
La célula es la unidadfuncional de los seres vivos, toda célula de manera independiente posee mecanismos necesarios para realizar funciones que permitan el mantenimiento de la vida.
La célula es la unidad reproductora de...
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