La Celula

REPRODUCCIÓN Y GENÉTICA

Cada mujer tiene un funcionamiento único e independiente en su organismo. Muchas veces las emociones fuertes y el estrés pueden alterar los ciclos menstruales. Es normal que entre los períodos menstruales se presenten cambios cíclicos, conocidos como síndrome premenstrual, la niña experimenta cambios del humor y sensibilidad, así como una secreción vaginal clara oblanquecina, además de inflamación abdominal entre el período menstrual. Es importante recordar que durante la menstruación las mujeres pueden realizar sus actividades cotidianas. Darse un baño, practicar un juego o algún deporte no producen ningún daño.

Comienzo del sangrado

Aproximadamente 28 días

Las niñas llegan a la madurez física aproximadamente a los 17 años. Sin embargo, la madurezemocional y la formación educativa son procesos que continúan. Por lo que es importante enfatizar que la fertilidad precede a la madurez emocional y si la adolescente queda embarazada no estará preparada física ni emocionalmente para la maternidad. · El embarazo El ciclo del embarazo da inicio cuando el espermatozoide fertiliza al óvulo, entonces también se combina la información genética de la madrecon la del padre, por lo que el nuevo ser portará características de ambos progenitores. El óvulo puede quedar fertilizado si se practica una relación sexual sin protección o las respectivas prevenciones, durante el período de fertilidad. Es importante saber que los espermatozoides masculinos pueden mantenerse con vida en el cuerpo de la mujer entre 24 y 48 horas. En una sola eyaculación, elhombre puede depositar hasta 500 millones de espermatozoides junto al cuello uterino. Los espermatozoides inician el recorrido atravesando el útero, suben por las trompas de Falopio hasta encontrar el óvulo. Alrededor de 100 mil logran llegar a la trompa que contiene el óvulo, de éstos sólo 100 lo alcanzan, los cuales ayudan a disolver su capa externa en su lucha por llegar al óvulo y sólo uno lofecunda. El espermatozoide vencedor termina con la eliminación de la parte delantera de la cabeza, que contiene una enzima la cual disuelve la capa exterior del óvulo, y así logra introducirse. Al entrar en el óvulo, el espermatozoide pierde la cola. Ambos núcleos se funden, produciéndose la fecundación que da origen al cigoto. Éste comienza a desplazarse por la trompa de Falopio. La división celularempieza casi de inmediato, mientras las fibras de ADN se autoduplican y se forman dos moléculas genéticamente idénticas. Este mecanismo es esencial para que se realice correctamente la reproducción celular, en la que una célula madre origina por división dos células hija, con idéntica información hereditaria. Así es como el óvulo fecundado se divide en dos nuevas células, luego en cuatro, despuésen ocho, al cuarto día el cigoto ya tiene dieciséis células y entra en el útero. A medida que sigue su desarrollo normal, se forma una cavidad llena de líquido amniótico, que recibe el nombre de blastocito. Éste propiciará condiciones adecuadas, alimentación y tiempo, para el crecimiento y desarrollo del feto durante el período del embarazo. 116

UNIDAD 5

REPRODUCCIÓN Y GENÉTICA

· Etapasdel embarazo · Primer mes: el corazón y los pulmones se empiezan a formar, y entre los 18 y los 25 días el corazón comienza a latir. Al final del primer mes, el embrión mide entre 1 y 1.5 centímetros de largo y pesa aproximadamente 30 gramos. · Segundo mes: durante las primeras ocho semanas aparecen las yemas de las extremidades, que crecerán para formar los brazos y las piernas. También se formanlas orejas, los tobillos, las muñecas y los párpados, los cuales crecen, pero aún permanecen sellados. Al finalizar la octava semana, el embrión mide 3 centímetros, y todavía pesa menos de 30 gramos. · Tercer mes: a las 12 semanas, su cuerpo está completamente formado, sus órganos ya están funcionando y puede sentir dolor. Al término del tercer mes de embarazo, el embrión mide 7 centímetros y...