la celula

Trabajo en Grupo
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
201101_30




María Rebeca Barbosa Acevedo
Código:23556589
Correo Electrónico: mariarebecabar@gmail.com
Teléfono: 7650595_3103441259
Grupo: 30


Tutora:
Bibiana Avila Garcia


Octubre, 10 del 2013
Duitama


1.-CUAL ES EL OBJETIVO DEESTA PRACTICA?
.-Conocer las características y composición de los seres vivos
. Aprender a conocer las diferentes partes de una célula y saber su función
.--Diferenciar entre célula animal y vegetal.Comprender los procesos de reproducción relación y nutrición a nivel celular.
.-Conocer la célula sus formas y tamaños.
.-Conocer e identificar la célula, sus estructuras y funciones, porintermedio del microscopio
2.-QUE MATERIALES NECESITA? LOS CONOCE TODOS? CUALES DESCONOCE?
Bata blanca, guantes, tapabocas, papel absorbente, jabón, papel y lápiz para tomar apuntes, materiales a analizaHay algunos términos que no conozco: Solución salina, azul de metileno, Acetocarmin
3.-QUE TEMAS DEL MODULO PUEDE RELACIONAR CON ESTA EXPERIENCIA? JUSTIFIQUE SU RESPUESTA.
Esta experiencia se puederelacionar con el capítulo 2 de la unidad 1, en donde nos dan a conocer todo aquello relacionado con las funciones y estructuras de la célula.
4.-QUE HABILIDAADES CREE QUE SE PUEDEN DESARROLLAR ALREALIZAR ESTA PRACTICA DEL LABORATORIO?
Habilidades como el manejo del microscopio, para observar la célula, como también la identificación y explicación de las funciones de la célula.
5.-QUEUTILIDAD O APLICACIONES PRACTICAS PUEDEN DERIVAR DEL CONTENIDO QUE SE DESARROLLA CON ESTOS LABORATORIOS?
Aplicación práctica como el estudio de las células para el mejoramiento de reproducción y decuras de enfermedades en los animales.
6.-DESPUES DE OBSERVAR EL VIDEO CUAL ES LA CONCLUSION A LA QUE LLEGA?
Que todos los seres vivos venimos de la célula que aunque no se puede ver a simple...