La celula

CIENCIA Y AMBIENTE


INFORME:
LA CÉLULA





GRADO:
Quinto de primaria


SECCIÓN:
Única





2009
ESTUDIO DEL TEJIDO VEGETAL EN EL MICROSCOPIO

Introducción:
Todos losseres vivos estamos constituidos por células. Los seres pueden estar formados por una célula y son unicelulares; o por muchas células y se les llama multicelulares.
Los microorganismos se encuentrandistribuidos en la naturaleza, viven en diversos hábitats, los encontramos en el agua, en el aire, en los alimentos, etc., en general en cualquier material que les proporciona materias nutritivas ylas condiciones de humedad y temperaturas que sean favorables para su desarrollo y multiplicación.
Estos microorganismos para ser observados y estudiados como organismos individuales generalmenterequieren del uso del microscopio.
Las investigaciones de Mathias Schleiden (botánico) y Theodor Schawnn (Zoólogo) permitieron plantear los siguientes postulados de la teoría celular:
I.-Objetivos:
Identificar las partes principales de la célula.
Identificar seres vivos de los reinos de la naturaleza.
Identificar carbohidratos en algunos alimentos.
II.- Materiales:
Microscopio
CebollaLámina portaobjetos
Lámina cubreobjetos
Bisturí o cuchillo
Gotero
Agua estancada
Merthiolate, alcohol yodado
Alimento con hongos
Papa, hojas de lechuga




III.- Procedimiento:
MUESTRADE CEBOLLA CON AGUA
1. Separar una de las hojas internas de la cebolla y desprender la catáfila que esta adherida por su cara inferior.
2. Depositar el fragmento de catáfila en una láminaportaobjeto, con unas gotas de agua, cubrir con la lámina cubreobjetos.
3. Observar la muestra en el microscopio.








MUESTRA DE CEBOLLA CON MERTHIOLATE
1. Separar una de las hojas internasde la cebolla y desprender la catáfila que esta adherida por su cara inferior.
2. Depositar el fragmento de catáfila en una lámina portaobjeto, con unas gotas de merthiolate, cubrir con la lámina...