La Celula
Páginas: 5 (1226 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
LA CELULA
Allison Judith Herrera Vela Cód.1030571081
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA BIOLOGIA 2012
OBJETIVOS:
Conocer diferentes formas y tamaños de la célula también identificar la estructura de la célula describir tamaños de la célula y sus formas, también dar la diferencia entre célula animal y vegetal y la eucariotas y procariotas
RESUME:
El tipo de la practica espresencial con un porcentaje de evaluación de 3,5% las horas que va a durar es de 2,20, Al terminar el laboratorio sobre la célula, el estudiante estará capacitado para: · Elaborar montajes de células · Diferenciar células vegetales de células animales a través del microscopio · Identificar orgánulos celulares con base en la capacidad de ampliación del microscopio. · Describir las diferentesformas y tamaños de las células · Determinar la relación que existe entre estructura y función · Observar la ciclosis o movimiento del citoplasma
Antes de ingresas se debieron haber visto los videos del microscopio 1 y 2 y leer Video: Célula parte 1 http://www.unad.edu.co/curso_biologia/video_celula-1.htm Vídeo: Célula parte 2 http://www.unad.edu.co/curso_biologia/video_celula_2.htm . Losmateriales que debemos llevar: Bata Blanca, Guantes. Papel absorbente, Jabón, Láminas y laminillas Tapabocas. Papel y lápiz para tomar Apuntes Bulbo de cebolla Allium cepa, Papa, Tomate, Hojas de Elodea, Laminas portaobjetos y Laminillas, Cuchilla o bisturí, Pinza, Tijeras pequeñas, hisopos En el laboratorio nos suministran los siguientes materiales: *1 Caja de petri, Aguja o asa recta, Algodón, Alcohol,Lancetas, Lugol, Solución salina, Acetocarmín, Azul
Procedimiento: Observación de tejido epidermal de cebolla 1. Separar con el bisturí una de las capas internas de la cebolla y desprender la tenue membrana que está adherida por su cara interior cóncava. 2. Deposite el fragmento de membrana en un portaobjetos con unas gotas de agua. 3. Si es necesario, estire el trozo de epidermis. 4. Realiceotro montaje pero coloque el tejido en unas gotas de lugol 5. Colocar sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y llevarla al microscopio. 6. Observa la preparación a 4x, 10X y 40X. 7. Escriba sus observaciones. Observación de tejido parenquimatoso en un corte transversal de papa Elabore un montaje para observación del tejido parenquimatoso en un corte transversal depapa: 1. Tome el bisturí y realice un corte transversal de la papa , obtenga una porción pequeña y delgada casi transparenté, 2. Colóquelo en un portaobjetos limpio con unas gotas de agua 3. Colocar sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y llevarla al microscopio. 4. Observe esta preparación en el microscopio con el objetivo de 4 X, 10X y 40X. 5. Localice las células algohexagonales y en su interior los amiloplastos. 6. Realice un montaje de la forma descrita anteriormente pero coloque lugol en el portaobjetos 7. Examine ahora y compare lo observado antes y después de haber teñido con lugol. 8. Escriba sus observaciones. También aremos observación del tejido epidermal y parénquimal Adicional a esto observación de las células escamosas, sanguíneas con susdiferentes procedimientos. Como será el proceso de evaluación:
Presentación de pre informe, evaluación al inicial el laboratorio resolver el cuestionario, asistencia y presentación del informe *Respuesta
a las preguntas del formato para observación de
videos: 1: R: el objetivo principal conocer y diferenciar la célula sus partes sus tipos y sus
semejanzas y diferencias
2: R: Los materialesque necesito están en el resumen, los materiales que
desconozco son: hisopos y hoja de elodea
3: R: El capitulo 2 niveles y organización de la vida en la lección 6 que nos habla de la
célula y su historia y la teoría celular y capitulo 3 Organismos Pluricelulares y Unicelulares leccion11: tejidos animales y vegetales
4: R: la habilidades que puedo adquirir es conocer y diferenciar la...
Allison Judith Herrera Vela Cód.1030571081
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA BIOLOGIA 2012
OBJETIVOS:
Conocer diferentes formas y tamaños de la célula también identificar la estructura de la célula describir tamaños de la célula y sus formas, también dar la diferencia entre célula animal y vegetal y la eucariotas y procariotas
RESUME:
El tipo de la practica espresencial con un porcentaje de evaluación de 3,5% las horas que va a durar es de 2,20, Al terminar el laboratorio sobre la célula, el estudiante estará capacitado para: · Elaborar montajes de células · Diferenciar células vegetales de células animales a través del microscopio · Identificar orgánulos celulares con base en la capacidad de ampliación del microscopio. · Describir las diferentesformas y tamaños de las células · Determinar la relación que existe entre estructura y función · Observar la ciclosis o movimiento del citoplasma
Antes de ingresas se debieron haber visto los videos del microscopio 1 y 2 y leer Video: Célula parte 1 http://www.unad.edu.co/curso_biologia/video_celula-1.htm Vídeo: Célula parte 2 http://www.unad.edu.co/curso_biologia/video_celula_2.htm . Losmateriales que debemos llevar: Bata Blanca, Guantes. Papel absorbente, Jabón, Láminas y laminillas Tapabocas. Papel y lápiz para tomar Apuntes Bulbo de cebolla Allium cepa, Papa, Tomate, Hojas de Elodea, Laminas portaobjetos y Laminillas, Cuchilla o bisturí, Pinza, Tijeras pequeñas, hisopos En el laboratorio nos suministran los siguientes materiales: *1 Caja de petri, Aguja o asa recta, Algodón, Alcohol,Lancetas, Lugol, Solución salina, Acetocarmín, Azul
Procedimiento: Observación de tejido epidermal de cebolla 1. Separar con el bisturí una de las capas internas de la cebolla y desprender la tenue membrana que está adherida por su cara interior cóncava. 2. Deposite el fragmento de membrana en un portaobjetos con unas gotas de agua. 3. Si es necesario, estire el trozo de epidermis. 4. Realiceotro montaje pero coloque el tejido en unas gotas de lugol 5. Colocar sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y llevarla al microscopio. 6. Observa la preparación a 4x, 10X y 40X. 7. Escriba sus observaciones. Observación de tejido parenquimatoso en un corte transversal de papa Elabore un montaje para observación del tejido parenquimatoso en un corte transversal depapa: 1. Tome el bisturí y realice un corte transversal de la papa , obtenga una porción pequeña y delgada casi transparenté, 2. Colóquelo en un portaobjetos limpio con unas gotas de agua 3. Colocar sobre la preparación un cubreobjetos evitando que se formen burbujas y llevarla al microscopio. 4. Observe esta preparación en el microscopio con el objetivo de 4 X, 10X y 40X. 5. Localice las células algohexagonales y en su interior los amiloplastos. 6. Realice un montaje de la forma descrita anteriormente pero coloque lugol en el portaobjetos 7. Examine ahora y compare lo observado antes y después de haber teñido con lugol. 8. Escriba sus observaciones. También aremos observación del tejido epidermal y parénquimal Adicional a esto observación de las células escamosas, sanguíneas con susdiferentes procedimientos. Como será el proceso de evaluación:
Presentación de pre informe, evaluación al inicial el laboratorio resolver el cuestionario, asistencia y presentación del informe *Respuesta
a las preguntas del formato para observación de
videos: 1: R: el objetivo principal conocer y diferenciar la célula sus partes sus tipos y sus
semejanzas y diferencias
2: R: Los materialesque necesito están en el resumen, los materiales que
desconozco son: hisopos y hoja de elodea
3: R: El capitulo 2 niveles y organización de la vida en la lección 6 que nos habla de la
célula y su historia y la teoría celular y capitulo 3 Organismos Pluricelulares y Unicelulares leccion11: tejidos animales y vegetales
4: R: la habilidades que puedo adquirir es conocer y diferenciar la...
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