La Celula

Páginas: 9 (2104 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Popular para la Educación
U.E. Colegio Guayamurí
Cátedra: Biología

La célula: Estructura general

Alumna: Angelina Alcega
La Asunción 22, octubre de 2012.
Introducción

El siguiente ensayo tiene por finalidad estudiar detalladamente las células y como estas se encuentran estructuradas, esto brindará nuevos conocimientos sobre la célula ypermitirá perfeccionar la técnica de usar correctamente el microscopio.

Objetivo

* Profundizar la comprensión de conceptos relacionados con la célula, así como, promover el desarrollo de habilidades y destrezas.
* Observar diferentes tipos de células y distinguir algunos organelos.
* Reconocer que todos los sistemas vivos están formados por células.
* Diferenciar célulasprocariontes de eucariontes.


Materiales y métodos

Materiales:
* Portaobjetos.
* Cubreobjetos.
* Vaso de precipitado.
* Aguja de disección.
* Abate lenguas.

Solución o Reactivos.
* Azul de metileno.
* Lugol.
* Aceite de inmersión.

Métodos:
Elaboración de preparación de papa
1. Corte con una navaja una pequeña sección de pulpa de papa.
2. Coloque enun portaobjetos una gota de Lugol, y sobre ella acomode el corte de papa.
3. Coloque el cubreobjetos procurando que no se formen burbujas.
4. Acomode el portaobjetos en la platina del microscopio. Observe la preparación con el objetivo de menor aumento
5. Elabore un esquema de lo observado.
6. Agregue una gota de aceite de inmersión sobre el cubreobjetos y cambie al objetivo de mayor aumento(100X). Esquematice lo observado.

Preparación de mucosa bucal
1. Coloque en un portaobjetos una gota de Lugol.
2. Raspe con un abate lenguas el interior de la mejilla o labio.
3. Sumerja el abate lenguas que estuvo en contacto con la mejilla o labio, en la solución de Lugol.
4. Coloque el cubreobjetos procurando que no se formen burbujas.
5. Acomode el portaobjetos en la platina delmicroscopio. Observe la preparación con el objetivo de menor aumento
6. Elabore un esquema de lo observado.
7. Agregue una gota de aceite de inmersión sobre el cubreobjetos y cambie al objetivo de mayor aumento (100X). Esquematice lo observado.

Resultados

Papa
Se pudo observar la células que conformaban la muestra de papa, se logro detallar la membrana plasmática y la pared celular. Como sepuede observar en la foto tenia una clara forma oval las células vegetales observadas en la papa.
Célula Vegetal
Célula Vegetal

Mucosa bucal
Después de realizar los pasos anteriores para extraer la muestra, se observo en el microscopio las células epiteliales que se encuentran en la mucosa bucal y se pudo detallar que tenían una forma irregular.
Mucosa bucalMucosa bucal



Cuestionario

1-¿Qué tiene en común los seres vivos?
Algunas de las características que tienen en común todos los seres vivos son:
-Tienen un ciclo vital (nacen, crecen, se reproducen y mueren)
-Tienen homeostasis (control del organismo que le permite liberar e introducir sustancias en el mismo).
-Son sistemas abiertos (se relacionan en el medio en donde viven)-Tienen metabolismo (esto es la suma de todas las reacciones y procesos químicos que se dan dentro del organismo).
-Irritabilidad: Responden a estímulos que llegan desde el medio ambiente en donde viven.
-Contienen material genético en sus células, que es transmitido a su descendencia
2- Explique los postulados de la Teoría Celular.
La Teoría Celular, tal como se la considera hoy, puederesumirse en cuatro proposiciones:
1. Todos los seres vivos están formados por células o por sus productos de secreción. La célula es la unidad estructural de la materia viva, y una célula puede ser suficiente para constituir un organismo.
2. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato, controladas por sustancias que ellas secretan. Cada...
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