La Cenicienta
Durante el curso 2012-2013 nos vamos a centrar en la lectura en voz alta y la comprensión lectora.
El objetivo principal del segundo ciclo es “leer paraaprender y disfrutar” y tanto la lectura en voz alta como la compresión lectora contribuyen a dicho objetivo.
Esto se refleja en mejorar la fluidez y velocidad lectora y la comprensión de diferentestextos tanto individual como colectiva; mejorar la expresión y la entonación; conocer, ampliar y utilizar el vocabulario y empezar a sistematizar la corrección ortográfica. Estos procedimientossiempre están enmarcados en el gozo y el disfrute de leer, a partir de los textos y libros que a los niños y niñas les pueden gustar.
Actividades segundo ciclo:
A) COMPRENSIÓN:
- Rellenar elpasaporte de lectura.
- “Te recomiendo un libro”: contar a sus compañeros el libro que han leído.
- Inventamos la historia sobre imágenes dadas.
- Resúmenes orales y escritos.
.
- Proyectos deinvestigación.
- Problemas de matemáticas
- Textos con preguntas
- Buscar palabras en el diccionario.
- Analizar, interpretar y comprender: frases hechas, refranes, poemas, adivinanzas …
-Análisis de textos:
a) cuentos, personajes principales y secundarios, nudo, desenlace
b) noticias, cuerpo de la noticia, titular, opinión personal
c) descripción, adjetivos, lugares,personas, elementos,
d) textos descriptivos, ideas principales y secundarias
- Mapas conceptuales
- Dar impresiones personales
- Debate respetando las diferentes opiniones.
- Cancionesy teatro.
LECTURA EN VOZ ALTA(en todas las sesiones y áreas) :
- del alumno/a acompañados por la profesora
- noticias
- problemas
- enunciados
- instrucciones
- reglas del juego
- lecturade fragmentos literarios
- recitales de poesía
- normas de funcionamiento del aula y de los talleres
- definiciones del diccionario
- trabajo vocal, articulación y proyección de la voz (canciones...
Regístrate para leer el documento completo.