La Charla

Nombre: _________________ Edad: __ Nombre de tu Abejito/a (Opcional): ___________

INSTRUCCIONES
·Lee cuidadosamente cada pregunta yresponde.
·Es INDIVIDUAL, en caso de omitir esta instrucción se le levantará la evaluación y quedará en un total de 0.1 ptos.
I PARTE:
Selección Múltiple: Encierra en un circulo la respuesta queconsideres correcta. Valor 2Ptos C/U. Total= 8 ptos.
1-. ¿Qué es una “abezorra”?

a) Una mujer bonita.
b) Una sobona, pendiente de tu “abejito” y/o resbalosa.
c) Una zorra pegada conuna abeja.
2-. ¿Qué es un “abesobón”?
a) Un hombre cariñoso y amigable.
b) Un hombre feo.
c) Un hombre extremadamente fastidioso y acosador, que no se aleja aunexplicándole que no quieres nada con él.
3-. ¿Qué utilizamos para alejar a las “abezorras” y/o “abesobones”?
a) Un bate.
b) Una foto con tu pareja, besándose.
c) Aclaramos la relación entreusted y su pareja para pedir respeto a la relación.
4-. ¿Qué es “La Miel”?
a) Una película
b) Un tipo de protección para evitar embarazos y/o enfermedades.
c) Un insecticida.
IIPARTE
Completación: Escribe en el lugar vacio la palabra que creas correcta. Valor 1pto C/U Total= 2 ptos.
a) Cuando una abejita y un abejito se conocen, se ____________ y después se hacen“abenovios”.
b) Para protegerse los abejitos deben utilizar ______________ y así evitar embarazos y/o enfermedades.
IV PARTE:
Verdadero o Falso: Indica con una “X” si la oración es Verdadera ofalsa. Valor 1pto C/U Total= 3ptos.
| V | F |
Cuando decimos que una abejita no ha perdido la ponzoña, nos referimos a que es virgen. | | |
Es bueno tener relaciones sin usar lamiel | | |
No debemos cambiar a nuestr@ abenovio/a, por un/a abezorra o abesobón. | | |

V PARTE:
Responde: Analiza las preguntas y con tus propias palabras redacta la respuesta....